多媒体发展,方便认知程序

Luluk Pramita Sari, I. N. S. Degeng, Henry Praherdhiono
{"title":"多媒体发展,方便认知程序","authors":"Luluk Pramita Sari, I. N. S. Degeng, Henry Praherdhiono","doi":"10.17977/um038v4i22021p158","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian pengembangan bertujuan menghasilkan produk multimedia tutorial yang layak memfasilitasi kognitif prosedural siswa. Penelitian ini ialah Research and Development. Acuan model yang digunakan yaitu model menurut Lee & Owens. Review produk multimedia tutorial dilaksanakan oleh ahli materi dan ahli media. Uji coba produk melibatkan 6 audiens kelas V SDN 1 Sumberdadap Tulungagung. Simpulan data hasil review produk memperoleh tanggapan positif dalam kategori layak.","PeriodicalId":257144,"journal":{"name":"JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan","volume":"201 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-06-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PENGEMBANGAN MULTIMEDIA TUTORIAL UNTUK MEMFASILITASI KOGNITIF PROSEDURAL\",\"authors\":\"Luluk Pramita Sari, I. N. S. Degeng, Henry Praherdhiono\",\"doi\":\"10.17977/um038v4i22021p158\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian pengembangan bertujuan menghasilkan produk multimedia tutorial yang layak memfasilitasi kognitif prosedural siswa. Penelitian ini ialah Research and Development. Acuan model yang digunakan yaitu model menurut Lee & Owens. Review produk multimedia tutorial dilaksanakan oleh ahli materi dan ahli media. Uji coba produk melibatkan 6 audiens kelas V SDN 1 Sumberdadap Tulungagung. Simpulan data hasil review produk memperoleh tanggapan positif dalam kategori layak.\",\"PeriodicalId\":257144,\"journal\":{\"name\":\"JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan\",\"volume\":\"201 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-06-23\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17977/um038v4i22021p158\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um038v4i22021p158","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

开发研究旨在生产一种可行的多媒体教程产品,促进学生的认知程序。这是研究与发展。Lee &欧文斯的模型。由材料专家和媒体专家进行多媒体产品审查。产品试验包括6名V类观众SDN 1个替代资源。产品审查结果的数据结论在有价值的类别中获得了积极的响应。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA TUTORIAL UNTUK MEMFASILITASI KOGNITIF PROSEDURAL
Penelitian pengembangan bertujuan menghasilkan produk multimedia tutorial yang layak memfasilitasi kognitif prosedural siswa. Penelitian ini ialah Research and Development. Acuan model yang digunakan yaitu model menurut Lee & Owens. Review produk multimedia tutorial dilaksanakan oleh ahli materi dan ahli media. Uji coba produk melibatkan 6 audiens kelas V SDN 1 Sumberdadap Tulungagung. Simpulan data hasil review produk memperoleh tanggapan positif dalam kategori layak.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信