初中和UMANAA高中学生的培训、辅导和实习

Supriatnoko Koko, A. Mustofa, Erlyn Rosalina
{"title":"初中和UMANAA高中学生的培训、辅导和实习","authors":"Supriatnoko Koko, A. Mustofa, Erlyn Rosalina","doi":"10.32722/mapnj.v6i1.5566","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kegiatan menulis cerita pendek di Pondok Pesantren Modern Al Umanaa menjadi tugas pelajaran di kelas juga menjadi tugas di luar kelas sebagai salah satu keterampilan para siswanya. Hanya saja tidak dapat selesai dalam waktu singkat karena terkendala oleh padatnya kegiatan sekolah dan pesantren. Atas dasar itu, tim pengabdian melaksanakan kegiatan menulis cerita pendek kepada para siswa yang disebut pentigraf, yaitu cerita pendek tiga paragraf, dengan tujuan untuk membantu siswa dapat menghasilkan cerita pendek dalam waktu yang relatif singkat. Kegiatan ini dilaksanakan efektif selama delapan hari sejak tanggal 02−11 Agustus 2022 dengan peserta siswa kelas IX, X, XI, XII. Metode yang digunakan adalah metode tatap muka, ceramah, dan tanya jawab, dilanjutkan dengan praktik menulis pentigraf dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, serta pendampingan dan klinikal selama siswa melaksanakan proses penulisan. Kegiatan penulisan pentigraf berjalan dengan sangat lancer. Mereka secara perorangan mampu menuliskan tiga naskah pentigraf dengan tema berbeda sebagai target akhir kegiatan ini. Luaran dari kegiatan pengabdian ini berupa buku pentigraf karya siswa Pondok Pesantren Modern al Umanaa yang diterbitkan, memiliki ISBN dan tercatat hak kekayaan intelektualnya.   \n  \nKata kunci— Siswa Al Umanaa, Pentigraf, Pelatihan, Pendampingan, Klinikal","PeriodicalId":306086,"journal":{"name":"Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PELATIHAN, PENDAMPINGAN, DAN KLINIKAL PENULISAN PENTIGRAF SISWA SMP DAN SMA AL UMANAA\",\"authors\":\"Supriatnoko Koko, A. Mustofa, Erlyn Rosalina\",\"doi\":\"10.32722/mapnj.v6i1.5566\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Kegiatan menulis cerita pendek di Pondok Pesantren Modern Al Umanaa menjadi tugas pelajaran di kelas juga menjadi tugas di luar kelas sebagai salah satu keterampilan para siswanya. Hanya saja tidak dapat selesai dalam waktu singkat karena terkendala oleh padatnya kegiatan sekolah dan pesantren. Atas dasar itu, tim pengabdian melaksanakan kegiatan menulis cerita pendek kepada para siswa yang disebut pentigraf, yaitu cerita pendek tiga paragraf, dengan tujuan untuk membantu siswa dapat menghasilkan cerita pendek dalam waktu yang relatif singkat. Kegiatan ini dilaksanakan efektif selama delapan hari sejak tanggal 02−11 Agustus 2022 dengan peserta siswa kelas IX, X, XI, XII. Metode yang digunakan adalah metode tatap muka, ceramah, dan tanya jawab, dilanjutkan dengan praktik menulis pentigraf dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, serta pendampingan dan klinikal selama siswa melaksanakan proses penulisan. Kegiatan penulisan pentigraf berjalan dengan sangat lancer. Mereka secara perorangan mampu menuliskan tiga naskah pentigraf dengan tema berbeda sebagai target akhir kegiatan ini. Luaran dari kegiatan pengabdian ini berupa buku pentigraf karya siswa Pondok Pesantren Modern al Umanaa yang diterbitkan, memiliki ISBN dan tercatat hak kekayaan intelektualnya.   \\n  \\nKata kunci— Siswa Al Umanaa, Pentigraf, Pelatihan, Pendampingan, Klinikal\",\"PeriodicalId\":306086,\"journal\":{\"name\":\"Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-04-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32722/mapnj.v6i1.5566\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32722/mapnj.v6i1.5566","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

在现代寄宿学校写短篇故事的活动变成了课堂作业,也变成了学生的课外作业。它只是不能在短时间内完成,因为它受到学校和寄宿学校活动的限制。在此基础上,服务团队为被称为“告密者”的学生举办了一个名为“告密者”的活动,这是一段三段的小故事,目的是帮助学生在相对较短的时间内创造一个简短的故事。这些活动有效执行之日起计为期八天的02−2022年8月11日出和参与者的九年级学生,X,喜,XII。使用的方法包括面对面的、演讲和问答,然后是练习用印尼语和英语写笔记,以及在学生写作过程中裁员和写作。手写笔的动作非常流畅。他们每个人都能以不同的主题为其活动的最终目标编写三份打字脚本。这一奉献活动的全部内容是由出版的《青年学校学校》(al Umanaa)学生出版的《报刊》(pentigraf)一书,书中出版了ISBN,并将其知识产权记录下来。关键词——Al Umanaa的学生,告密者,训练,辅导,辅导,实习
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PELATIHAN, PENDAMPINGAN, DAN KLINIKAL PENULISAN PENTIGRAF SISWA SMP DAN SMA AL UMANAA
Kegiatan menulis cerita pendek di Pondok Pesantren Modern Al Umanaa menjadi tugas pelajaran di kelas juga menjadi tugas di luar kelas sebagai salah satu keterampilan para siswanya. Hanya saja tidak dapat selesai dalam waktu singkat karena terkendala oleh padatnya kegiatan sekolah dan pesantren. Atas dasar itu, tim pengabdian melaksanakan kegiatan menulis cerita pendek kepada para siswa yang disebut pentigraf, yaitu cerita pendek tiga paragraf, dengan tujuan untuk membantu siswa dapat menghasilkan cerita pendek dalam waktu yang relatif singkat. Kegiatan ini dilaksanakan efektif selama delapan hari sejak tanggal 02−11 Agustus 2022 dengan peserta siswa kelas IX, X, XI, XII. Metode yang digunakan adalah metode tatap muka, ceramah, dan tanya jawab, dilanjutkan dengan praktik menulis pentigraf dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, serta pendampingan dan klinikal selama siswa melaksanakan proses penulisan. Kegiatan penulisan pentigraf berjalan dengan sangat lancer. Mereka secara perorangan mampu menuliskan tiga naskah pentigraf dengan tema berbeda sebagai target akhir kegiatan ini. Luaran dari kegiatan pengabdian ini berupa buku pentigraf karya siswa Pondok Pesantren Modern al Umanaa yang diterbitkan, memiliki ISBN dan tercatat hak kekayaan intelektualnya.     Kata kunci— Siswa Al Umanaa, Pentigraf, Pelatihan, Pendampingan, Klinikal
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信