一般现在时学生被动语态错误分析

Dede Irawan
{"title":"一般现在时学生被动语态错误分析","authors":"Dede Irawan","doi":"10.31943/gemawiralodra.v10i2.77","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"This research is aimed to analyze and to know an error of the passive voice in the simple present, passive is needed in daily speaking and writing activity. In this research, the writers use a qualitative method and took 25 students as a sample of this research. While the result of this research, among others: 1. there are 5 students who error on the use of verb, the students are looked confused to choose between Verb 2 and Also Verb 3 (Past Participle), the student cannot distinguish between irregular verb, regular verb and Verb 3 (Past Participle), 2. 4 students’ error on the use to be they can distinguish to be in the passive voice with the use to be in past tense, 3. 6 students’ error in the use to be and verb on passive voice of simple present. \nPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui kesalahan passive voice pada simple present, passive voice sangat dibutuhkan dalam kegiatan berbicara dan menulis sehari-hari. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif dan mengambil 25 siswa sebagai sampel penelitian. Adapun Hasil penelitian ini antara lain: 1. ada 5 siswa yang melakukan kesalahan dalam penggunaan kata kerja, siswa terlihat bingung untuk memilih antara kata kerja 2 dan kata kerja 3 (Past Participle), siswa tidak dapat membedakan antara kata kerja tidak teratur, kata kerja reguler dan Kata kerja 3 (Past Participle), 2. Ada 4 siswa yang melakukan kesalahan dalam menggunakan to be, para siswa tidak dapat membedakan to be passive voice dan past tense 3. Ada 6 siswa yang salah dalam penggunaan menjadi dan kata kerja pada passive voice.","PeriodicalId":382685,"journal":{"name":"Gema Wiralodra","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-11-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"AN ANALYSIS ON STUDENT’S ERROR OF PASSIVE VOICE IN THE SIMPLE PRESENT\",\"authors\":\"Dede Irawan\",\"doi\":\"10.31943/gemawiralodra.v10i2.77\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"This research is aimed to analyze and to know an error of the passive voice in the simple present, passive is needed in daily speaking and writing activity. In this research, the writers use a qualitative method and took 25 students as a sample of this research. While the result of this research, among others: 1. there are 5 students who error on the use of verb, the students are looked confused to choose between Verb 2 and Also Verb 3 (Past Participle), the student cannot distinguish between irregular verb, regular verb and Verb 3 (Past Participle), 2. 4 students’ error on the use to be they can distinguish to be in the passive voice with the use to be in past tense, 3. 6 students’ error in the use to be and verb on passive voice of simple present. \\nPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui kesalahan passive voice pada simple present, passive voice sangat dibutuhkan dalam kegiatan berbicara dan menulis sehari-hari. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif dan mengambil 25 siswa sebagai sampel penelitian. Adapun Hasil penelitian ini antara lain: 1. ada 5 siswa yang melakukan kesalahan dalam penggunaan kata kerja, siswa terlihat bingung untuk memilih antara kata kerja 2 dan kata kerja 3 (Past Participle), siswa tidak dapat membedakan antara kata kerja tidak teratur, kata kerja reguler dan Kata kerja 3 (Past Participle), 2. Ada 4 siswa yang melakukan kesalahan dalam menggunakan to be, para siswa tidak dapat membedakan to be passive voice dan past tense 3. Ada 6 siswa yang salah dalam penggunaan menjadi dan kata kerja pada passive voice.\",\"PeriodicalId\":382685,\"journal\":{\"name\":\"Gema Wiralodra\",\"volume\":\"35 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-11-07\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Gema Wiralodra\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31943/gemawiralodra.v10i2.77\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Gema Wiralodra","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31943/gemawiralodra.v10i2.77","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在分析和了解一般现在时中被动语态的一个错误,在日常口语和写作活动中都需要被动语态。在本研究中,作者采用定性方法,选取了25名学生作为本研究的样本。而本研究的结果,除其他外:1。有5名学生动词使用错误,学生在动词2和Also动词3(过去分词)之间选择困惑,学生无法区分不规则动词,规则动词和动词3(过去分词),2。4 .学生在to be用法上的错误,他们可以区分to be在被动语态和to be在过去时的用法;学生一般现在时被动语态中to be和动词用法的错误。被动语态为一般现在时,被动语态为一般现在时,被动语态为一般现在时。[3] Dalam penelitian ini penulis menggunakan方法定性研究,但mengambil 25 siswa sebagai样品penelitian。Adapun Hasil penelitian ini antara lain: 1。1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:1 .中文:Ada 4 siswa yang melakukan kesalahan dalam menggunakan to be, para siswa tidak dapat membedakan to be被动语态和过去式Ada 6 siswa yang salah dalam penggunaan menjadi dan kata kerja pada被动语态。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
AN ANALYSIS ON STUDENT’S ERROR OF PASSIVE VOICE IN THE SIMPLE PRESENT
This research is aimed to analyze and to know an error of the passive voice in the simple present, passive is needed in daily speaking and writing activity. In this research, the writers use a qualitative method and took 25 students as a sample of this research. While the result of this research, among others: 1. there are 5 students who error on the use of verb, the students are looked confused to choose between Verb 2 and Also Verb 3 (Past Participle), the student cannot distinguish between irregular verb, regular verb and Verb 3 (Past Participle), 2. 4 students’ error on the use to be they can distinguish to be in the passive voice with the use to be in past tense, 3. 6 students’ error in the use to be and verb on passive voice of simple present. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui kesalahan passive voice pada simple present, passive voice sangat dibutuhkan dalam kegiatan berbicara dan menulis sehari-hari. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif dan mengambil 25 siswa sebagai sampel penelitian. Adapun Hasil penelitian ini antara lain: 1. ada 5 siswa yang melakukan kesalahan dalam penggunaan kata kerja, siswa terlihat bingung untuk memilih antara kata kerja 2 dan kata kerja 3 (Past Participle), siswa tidak dapat membedakan antara kata kerja tidak teratur, kata kerja reguler dan Kata kerja 3 (Past Participle), 2. Ada 4 siswa yang melakukan kesalahan dalam menggunakan to be, para siswa tidak dapat membedakan to be passive voice dan past tense 3. Ada 6 siswa yang salah dalam penggunaan menjadi dan kata kerja pada passive voice.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信