学生在SMK land 1 PALEMBANG使用FIFO、LIFO和AVERAGE方法解决供应问题的能力差异

Nurastuti Nurastuti
{"title":"学生在SMK land 1 PALEMBANG使用FIFO、LIFO和AVERAGE方法解决供应问题的能力差异","authors":"Nurastuti Nurastuti","doi":"10.31851/NERACA.V2I2.2688","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak ─ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal persediaan menggunakan metode FIFO, LIFO, dan AVERAGE di SMK Negeri 1 Palembang. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Palembang, dari 188 siswa diambil 75 siswa untuk dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi dan tes, dengan instrumen berupa soal tes. Teknik analisis data menggunakan anova satu jalan atau uji F dengan SPSS versi 20 . Dari hasil analisis menggunakan uji F dengan SPSS versi 20 diperoleh nilai F hitung sebesar 7,986 dan nilai F tabel sebesar 3,12 dengan dk 75 dan taraf signifikansi 5%. Karena F hitung lebih besar dari F tabel (7,986 > 3,12) dinyatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil nilai rata-rata siswa dalam menyelesaikan soal persediaan menggunakan metode FIFO yaitu 86,13, LIFO yaitu 80,77, dan AVERAGE yaitu 73,71. Hal ini menunjukkan terdapat perbedaan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal persediaan menggunakan metode FIFO, LIFO, dan AVERAGE  di SMK Negeri 1 Palembang. Kata K unci: K emampuan, P ersediaan, M etode FIFO, LIFO, dan AVERAGE Abstract─ The study aims to determine whether there are differences in students' ability to solve inventory problems using the FIFO, LIFO, and AVERAGE methods at Palembang State Vocational High School 1. The subjects in this study were students of class XI Accounting at SMK Negeri 1 Palembang, out of 188 students taken 75 students to be used as research samples. Data collection techniques are documentation and tests, with instruments in the form of test questions. The data analysis technique uses one-way ANOVA or F-test with SPSS version 20. From the results of the analysis using the F test with SPS version 20, the calculated F value is 7.986 and the Ftable value is 3.12 with dk 75 and a significance level of 5%. Because Fcount is greater than Ftable (7.986> 3.12) it is stated that Ho is rejected and Ha is accepted. The results of the average value of students in completing inventory problems using the FIFO method are 86.13, LIFO is 80.77, and AVERAGE is 73.71. This shows that there are differences in students' ability to solve inventory problems using the FIFO, LIFO, and AVERAGE methods at Palembang State Vocational High School 1. Keywords: Capabilities, Inventory, FIFO, LIFO, and AVERAGE Methods","PeriodicalId":128935,"journal":{"name":"Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSEDIAAN MENGGUNAKAN METODE FIFO, LIFO, DAN AVERAGE DI SMK NEGERI 1 PALEMBANG\",\"authors\":\"Nurastuti Nurastuti\",\"doi\":\"10.31851/NERACA.V2I2.2688\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstrak ─ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal persediaan menggunakan metode FIFO, LIFO, dan AVERAGE di SMK Negeri 1 Palembang. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Palembang, dari 188 siswa diambil 75 siswa untuk dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi dan tes, dengan instrumen berupa soal tes. Teknik analisis data menggunakan anova satu jalan atau uji F dengan SPSS versi 20 . Dari hasil analisis menggunakan uji F dengan SPSS versi 20 diperoleh nilai F hitung sebesar 7,986 dan nilai F tabel sebesar 3,12 dengan dk 75 dan taraf signifikansi 5%. Karena F hitung lebih besar dari F tabel (7,986 > 3,12) dinyatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil nilai rata-rata siswa dalam menyelesaikan soal persediaan menggunakan metode FIFO yaitu 86,13, LIFO yaitu 80,77, dan AVERAGE yaitu 73,71. Hal ini menunjukkan terdapat perbedaan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal persediaan menggunakan metode FIFO, LIFO, dan AVERAGE  di SMK Negeri 1 Palembang. Kata K unci: K emampuan, P ersediaan, M etode FIFO, LIFO, dan AVERAGE Abstract─ The study aims to determine whether there are differences in students' ability to solve inventory problems using the FIFO, LIFO, and AVERAGE methods at Palembang State Vocational High School 1. The subjects in this study were students of class XI Accounting at SMK Negeri 1 Palembang, out of 188 students taken 75 students to be used as research samples. Data collection techniques are documentation and tests, with instruments in the form of test questions. The data analysis technique uses one-way ANOVA or F-test with SPSS version 20. From the results of the analysis using the F test with SPS version 20, the calculated F value is 7.986 and the Ftable value is 3.12 with dk 75 and a significance level of 5%. Because Fcount is greater than Ftable (7.986> 3.12) it is stated that Ho is rejected and Ha is accepted. The results of the average value of students in completing inventory problems using the FIFO method are 86.13, LIFO is 80.77, and AVERAGE is 73.71. This shows that there are differences in students' ability to solve inventory problems using the FIFO, LIFO, and AVERAGE methods at Palembang State Vocational High School 1. Keywords: Capabilities, Inventory, FIFO, LIFO, and AVERAGE Methods\",\"PeriodicalId\":128935,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi\",\"volume\":\"14 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-12-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31851/NERACA.V2I2.2688\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31851/NERACA.V2I2.2688","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

抽象─本研究旨在探讨是否有不同能力的学生在完成关于供应使用先进先出后进先,平均方法在Palembang SMK国家1。本研究的研究对象是中国SMK会计班1帕伦邦的一名学生,他从188名学生中挑选了75名学生作为研究样本。数据收集技术是文档和测试,使用测试工具。数据分析技术采用单行道或测试SPSS版本20的F。使用SPSS版本20的F测试结果获得的F值为7,986,F表为3.12,dk 75,显著值为5%。因为F比F表(7.986 > 3.12)更大,Ho被拒绝,Ha被接受。用FIFO方法解决库存问题的平均成绩为86.13,LIFO为80.77,平均成绩为73.71。这表明,学生在SMK land 1 Palembang使用FIFO、LIFO和AVERAGE方法解决供应问题的能力存在差异。K unci说:K emampuan M、P ersediaan etode FIFO、后进先和平均抽象─study aims to个重大无论是有些分歧》学生“不在乎去解决inventory FIFO用的problems,后进先和平均方法at Palembang州立Vocational High School) 1。数据收集技术是文档和测试,具有测试问卷中的工具。数据分析技术uses或ftest具有SPSS版本20。分析结果使用了具有SPS版本20的F测试,计算F值是7986,Ftable值是3.12,dk 75是5%的重要水平。因为Ftable比Ftable大(7,986 > 3.12),这就确定了Ho是被预定的,他被接受了。使用FIFO方法论86.13、LIFO为80.77、平均数字为73.71来完成计算问题。这张照片显示,在Palembang州立高中的声音中,用FIFO、LIFO和平均方法解决问题的能力有所不同。关键词:执行、库存、FIFO、LIFO和一般方法
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSEDIAAN MENGGUNAKAN METODE FIFO, LIFO, DAN AVERAGE DI SMK NEGERI 1 PALEMBANG
Abstrak ─ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal persediaan menggunakan metode FIFO, LIFO, dan AVERAGE di SMK Negeri 1 Palembang. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Palembang, dari 188 siswa diambil 75 siswa untuk dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi dan tes, dengan instrumen berupa soal tes. Teknik analisis data menggunakan anova satu jalan atau uji F dengan SPSS versi 20 . Dari hasil analisis menggunakan uji F dengan SPSS versi 20 diperoleh nilai F hitung sebesar 7,986 dan nilai F tabel sebesar 3,12 dengan dk 75 dan taraf signifikansi 5%. Karena F hitung lebih besar dari F tabel (7,986 > 3,12) dinyatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil nilai rata-rata siswa dalam menyelesaikan soal persediaan menggunakan metode FIFO yaitu 86,13, LIFO yaitu 80,77, dan AVERAGE yaitu 73,71. Hal ini menunjukkan terdapat perbedaan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal persediaan menggunakan metode FIFO, LIFO, dan AVERAGE  di SMK Negeri 1 Palembang. Kata K unci: K emampuan, P ersediaan, M etode FIFO, LIFO, dan AVERAGE Abstract─ The study aims to determine whether there are differences in students' ability to solve inventory problems using the FIFO, LIFO, and AVERAGE methods at Palembang State Vocational High School 1. The subjects in this study were students of class XI Accounting at SMK Negeri 1 Palembang, out of 188 students taken 75 students to be used as research samples. Data collection techniques are documentation and tests, with instruments in the form of test questions. The data analysis technique uses one-way ANOVA or F-test with SPSS version 20. From the results of the analysis using the F test with SPS version 20, the calculated F value is 7.986 and the Ftable value is 3.12 with dk 75 and a significance level of 5%. Because Fcount is greater than Ftable (7.986> 3.12) it is stated that Ho is rejected and Ha is accepted. The results of the average value of students in completing inventory problems using the FIFO method are 86.13, LIFO is 80.77, and AVERAGE is 73.71. This shows that there are differences in students' ability to solve inventory problems using the FIFO, LIFO, and AVERAGE methods at Palembang State Vocational High School 1. Keywords: Capabilities, Inventory, FIFO, LIFO, and AVERAGE Methods
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信