{"title":"乌克兰教育欧洲化背景下的教学与教学方法课题研究","authors":"O. Pometun","doi":"10.32405/978-966-97763-9-6-2021-314-315","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У тезах визначено і охарактеризовано взаємозв’язок між поглиблення інтеграції української освіти в європейський і світовий освітній простір, зокрема у напрямі розвитку компетентностей учнів як показників якості навчання і необхідністю реальних змін освітнього процесу. Стверджується, що такі зміни насамперед передбачають умови залучення учнів на уроці в активну і різноманітну діяльність.","PeriodicalId":111574,"journal":{"name":"Comparative and International Education – 2021: Education Innovations in the context of European Integration and Globalisation","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"On topical issues of didactics and teaching methods in the context of Europeanization of Ukrainian education\",\"authors\":\"O. Pometun\",\"doi\":\"10.32405/978-966-97763-9-6-2021-314-315\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"У тезах визначено і охарактеризовано взаємозв’язок між поглиблення інтеграції української освіти в європейський і світовий освітній простір, зокрема у напрямі розвитку компетентностей учнів як показників якості навчання і необхідністю реальних змін освітнього процесу. Стверджується, що такі зміни насамперед передбачають умови залучення учнів на уроці в активну і різноманітну діяльність.\",\"PeriodicalId\":111574,\"journal\":{\"name\":\"Comparative and International Education – 2021: Education Innovations in the context of European Integration and Globalisation\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Comparative and International Education – 2021: Education Innovations in the context of European Integration and Globalisation\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32405/978-966-97763-9-6-2021-314-315\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Comparative and International Education – 2021: Education Innovations in the context of European Integration and Globalisation","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32405/978-966-97763-9-6-2021-314-315","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
On topical issues of didactics and teaching methods in the context of Europeanization of Ukrainian education
У тезах визначено і охарактеризовано взаємозв’язок між поглиблення інтеграції української освіти в європейський і світовий освітній простір, зокрема у напрямі розвитку компетентностей учнів як показників якості навчання і необхідністю реальних змін освітнього процесу. Стверджується, що такі зміни насамперед передбачають умови залучення учнів на уроці в активну і різноманітну діяльність.