C. Choiriyah, Dwi Noviani, Yeyen Priyanti
{"title":"PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR PADA GURU SMA BINA WARGA (BW) 2 PALEMBANG","authors":"C. Choiriyah, Dwi Noviani, Yeyen Priyanti","doi":"10.36908/akm.v3i1.448","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kegiatan pengabdian masyarakat ini membahas tentang Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar pada Guru SMA Bina Warga (BW) 2 Palembang. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan pelatihan tentang cara membuat bahan ajar dengan mata pelajaran yang di ajarkan di sekolah dengan harapan guru-guru ataupun peserta sosialisasi bisa memahami akan adanya bahan ajar yang berupa Modul, buku ajar atau lainnya. saat ini Bahan ajar merupakan komponen penting dalam pembelajaran. Bahan ajar diperlukan sebagai pedoman beraktivitas dalam proses pembelajaran sekaligus merupakan substansi komponen yang dibelajarkan kepada siswa. Dengan bahan ajar, program pembelajaran dapat dilaksanakan secara lebih teratur karena guru sebagai pelaksana pendidikan akan memperoleh pedoman materi yang jelas. Sasaran pengabdian ini adalah Guru SMA Bina Warga (BW) Palembang. Dengan persiapan melakukan survey pendahuluan untuk melihat kondisi di lapangan mengenai pengembangan pembelajaran. Pelaksanaan di lakukan dengan pelatihan pembuatan bahan ajar pada Guru SMA BW Palembang, dengan teknis presentasi, di lanjutkan dengan diskusi Tanya jawab dal latihan sebagai bentuk kegiatan workshop penulisan bahan ajar sebagai bentuk pengembangan pembelajaran pada guru SMA BW. Evaluasi kegiatan dilakukan untuk masing- masing tahap kegiatan. Hasil kegiatan pelatihan menunjukan tingkat keberhasilan pada guru BW dengan adanya kesesuain materi dengan kebutuhan siswa SMA BW Palembang dalam memahami konsep pembelajaran untuk pengambangan bahan ajar.","PeriodicalId":183865,"journal":{"name":"AKM: Aksi Kepada Masyarakat","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"4","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"AKM: Aksi Kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36908/akm.v3i1.448","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 4

摘要

这些社区奉献活动讨论了公民SMA Bina社区教师(BW)的教学培训。这些社区奉献活动的目的是训练如何与学校教授的课程一起进行教学,希望教师或社交参与者能够理解以模块、手册或其他形式的教学材料。今天的教学材料是学习的重要组成部分。教学材料作为学习过程中活动的指导方针,也是学生的一部分内容。有了教材,学习计划可以更定期地进行,因为作为教育管理人员,教师将获得明确的材料指导方针。这一奉献的目标是SMA Bina公民教师Palembang。有一个初步调查,以了解学习发展领域的情况。实施过程包括对高中教师BW Palembang的材料制作培训,以及技术演示,作为一种教学材料写作工作坊作为学习发展形式的练习练习。活动的每个阶段都有活动评估。培训活动的结果向BW教师展示了成功的程度,因为他们与高中生BW Palembang在理解学习的过程中需要的材料的一致性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR PADA GURU SMA BINA WARGA (BW) 2 PALEMBANG
Kegiatan pengabdian masyarakat ini membahas tentang Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar pada Guru SMA Bina Warga (BW) 2 Palembang. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan pelatihan tentang cara membuat bahan ajar dengan mata pelajaran yang di ajarkan di sekolah dengan harapan guru-guru ataupun peserta sosialisasi bisa memahami akan adanya bahan ajar yang berupa Modul, buku ajar atau lainnya. saat ini Bahan ajar merupakan komponen penting dalam pembelajaran. Bahan ajar diperlukan sebagai pedoman beraktivitas dalam proses pembelajaran sekaligus merupakan substansi komponen yang dibelajarkan kepada siswa. Dengan bahan ajar, program pembelajaran dapat dilaksanakan secara lebih teratur karena guru sebagai pelaksana pendidikan akan memperoleh pedoman materi yang jelas. Sasaran pengabdian ini adalah Guru SMA Bina Warga (BW) Palembang. Dengan persiapan melakukan survey pendahuluan untuk melihat kondisi di lapangan mengenai pengembangan pembelajaran. Pelaksanaan di lakukan dengan pelatihan pembuatan bahan ajar pada Guru SMA BW Palembang, dengan teknis presentasi, di lanjutkan dengan diskusi Tanya jawab dal latihan sebagai bentuk kegiatan workshop penulisan bahan ajar sebagai bentuk pengembangan pembelajaran pada guru SMA BW. Evaluasi kegiatan dilakukan untuk masing- masing tahap kegiatan. Hasil kegiatan pelatihan menunjukan tingkat keberhasilan pada guru BW dengan adanya kesesuain materi dengan kebutuhan siswa SMA BW Palembang dalam memahami konsep pembelajaran untuk pengambangan bahan ajar.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信