Determination of Entrepreneurship Characteristics of Students Receiving Health Education

Amaç: Bu çalışma Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin girişimcilik özelliklerini belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak planlanmıştır. Yöntem: Araştırmanın evrenini Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulunda öğrenim gören tüm öğrenciler oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında, literatür doğrultusunda hazırlanan ve öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini belirlemeyi amaçlayan Öğrenci Tanıtım Formu ve Girişimcilik Hisleri ve Girişimcilik Potansiyeli Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın uygulanabilmesi için gerekli yasal ve etik izinler alınmış ve online anket uygulama yöntemiyle çalışma tamamlanmıştır. Bulgular: Çalışmaya 391 öğrenci katılım göstermiş, veriler SPSS 23.0 paket programa girilerek istatistiksel analizler yapılmıştır. Çalışmaya katılan 391 öğrenciden büyük çoğunluğunun (%75.7) kadın, 20-22 yaş aralığında (69.8), birinci sınıf öğrencisi (70.1) ve okuduğu bölümü kendi isteğiyle seçtiği (%86.7) görülmüştür. Girişimcilik puanlarına bakıldığında ise 91.50 ± 16.73 ölçek puanı ile Girişimcilik özelliklerinin yüksek olduğu ve Girişimcilik Potansiyeli alt boyutunda da 29.07 ± 6.55 ile potansiyellerinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Bu bilgilere ek olarak, sağlık alanında farklı bölümlerde okuyan öğrencilerin girişimcilik özelliklerinin yüksek olmasının sağlık hizmetlerinin kalitesini artırabileceği, bakım alanına yeni bakış açıları kazandırabileceği ve hasta- sağlık çalışanı ilişkilerini kuvvetlendirebileceği düşünülmektedir.