{"title":"Meningkatkan Minat Siswa Kelas XI ATP 1 SMK Negeri 1 Simpang Empat Dalam Belajar Pembibitan Dan Kultur Jaringan Tanaman Melalui Metode Pembelajaran Jarak Jauh Google Classroom Di Masa Pandemi Covid-19","authors":"Noor Hidayah","doi":"10.57216/pah.v18i2.482","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dirancang dan dilaksanakan menggunakan classroom action research atau Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI ATP 1 SMK Negeri 1 Simpang Empat yang berjumlah 33 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan persentase dan perhitungan skor perkembangan. Hasil penelitian menun-jukkan minat belajar siswa secara klasikal setelah menggunakan google classroom pada pembelajaran pembibitan dan kultur jaringan cenderung menurun. Hasil pra siklus (pretes) yang diadakan sebelum pembelajaran Siklus I diperoleh hasil dari 34 peserta didk 76,47% berada dibawah ketuntasan minimal atau belum menguasai materi penyiapan bahan tanam/ eksplan (sterilisasi eksplan), 23,53% berada di angka ketuntasan minimal dan diatasnya. Pembelajaran Siklus I diperoleh hasil dari 34 peserta didik yaitu 32,35 % masih belum menguasai materi penyiapan bahan tanam/eksplan (sterilisasi eksplan), 67.64% sudah menguasai materi yang disajikan. Setelah diperoleh hasil Siklus I maka pembelajaran dilanjutkan ke tahap Siklus II . Pada pelaksanaan pembelajaran Siklus II diperoleh hasil dari 34 peserta didik yaitu 52,94 % masih belum menguasai materi penyiapan bahan tanam/eksplan (sterilisasi eksplan), 47,06% sudah menguasai materi yang disajikan.","PeriodicalId":162338,"journal":{"name":"Pahlawan: Jurnal Pendidikan-Sosial-Budaya","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Pahlawan: Jurnal Pendidikan-Sosial-Budaya","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.57216/pah.v18i2.482","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Meningkatkan Minat Siswa Kelas XI ATP 1 SMK Negeri 1 Simpang Empat Dalam Belajar Pembibitan Dan Kultur Jaringan Tanaman Melalui Metode Pembelajaran Jarak Jauh Google Classroom Di Masa Pandemi Covid-19
Penelitian ini dirancang dan dilaksanakan menggunakan classroom action research atau Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI ATP 1 SMK Negeri 1 Simpang Empat yang berjumlah 33 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan persentase dan perhitungan skor perkembangan. Hasil penelitian menun-jukkan minat belajar siswa secara klasikal setelah menggunakan google classroom pada pembelajaran pembibitan dan kultur jaringan cenderung menurun. Hasil pra siklus (pretes) yang diadakan sebelum pembelajaran Siklus I diperoleh hasil dari 34 peserta didk 76,47% berada dibawah ketuntasan minimal atau belum menguasai materi penyiapan bahan tanam/ eksplan (sterilisasi eksplan), 23,53% berada di angka ketuntasan minimal dan diatasnya. Pembelajaran Siklus I diperoleh hasil dari 34 peserta didik yaitu 32,35 % masih belum menguasai materi penyiapan bahan tanam/eksplan (sterilisasi eksplan), 67.64% sudah menguasai materi yang disajikan. Setelah diperoleh hasil Siklus I maka pembelajaran dilanjutkan ke tahap Siklus II . Pada pelaksanaan pembelajaran Siklus II diperoleh hasil dari 34 peserta didik yaitu 52,94 % masih belum menguasai materi penyiapan bahan tanam/eksplan (sterilisasi eksplan), 47,06% sudah menguasai materi yang disajikan.