Синхронизация графических бимануальных движений с разной семантической нагрузкой

Проводился анализ 4 видов графомоторных задач, выполненных бимануально, на предмет синхронизации движений двух рук. Графомоторные задачи были подобраны в соответствии с уровневой организацией двигательной активности по Н.А. Бернштейну: рисунок повторяющейся ломаной линии (уровень B), рисунок квадрата по представлению (уровень C2), рисунок дома (уровень D) и письмо слова «папа» печатными буквами (уровень E). В исследовании приняли участие 15 студентов-правшей. Каждый из них сделал 64 рисунка, и всего было проанализировано 960 изображений. Рассогласование бимануальных движений анализировалось как разность фазовых кривых обеих рук. Статистическая обработка проводилась методом многофакторного дисперсионного анализа c повторными измерениями по факторам уровня построения движения и выполняющей движение руки. Выявлена прямая зависимость между семантической сложностью двигательной задачи и величинами рассогласования движения. Предлагаются два типа синхронизации бимануальных движений: бимануальное доминирование (полное и частичное) и бимануальная конкуренция. Первый тип синхронизации характерен для семантически простых задач, а второй распространен среди сложных.