Ana Claudia Morales Rivero, Henry Hugo Farfan Murga
{"title":"经验造就教师","authors":"Ana Claudia Morales Rivero, Henry Hugo Farfan Murga","doi":"10.59748/ot.v2i4.48","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"En el presente ensayo se pretende demostrar la correlación imperativa que existe entre la experiencia profesional y la docencia. Así mismo se rescata los estudios previos que se realizan por parte de eruditos de la materia. Se toma en cuenta la vivencia profesional dentro y fuera del aula, como esta nos ayuda a mantener un aporte educativo continuo, haciendo énfasis en actividades específicas con las cuales hemos venido trabajando hasta ahora, esto nos permite responder de forma positiva a la interrogante. ¿La experiencia es un pilar esencial para impartir mejor los conocimientos planteados de forma teórica?También pretendemos formular actividades estructuradas que en su tiempo fusionaron la experiencia con las clases teóricas tradicionales y demostrar que el entrenamiento o la vivencia profesional están enteramente ligados al entorno educativo.Fecha de recepción: 28/09/2018 ¦¦ Fecha de aprobación: 04/12/2018","PeriodicalId":230068,"journal":{"name":"Orbis Tertius - UPAL","volume":"118 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"EXPERIENCIA HACE AL DOCENTE\",\"authors\":\"Ana Claudia Morales Rivero, Henry Hugo Farfan Murga\",\"doi\":\"10.59748/ot.v2i4.48\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"En el presente ensayo se pretende demostrar la correlación imperativa que existe entre la experiencia profesional y la docencia. Así mismo se rescata los estudios previos que se realizan por parte de eruditos de la materia. Se toma en cuenta la vivencia profesional dentro y fuera del aula, como esta nos ayuda a mantener un aporte educativo continuo, haciendo énfasis en actividades específicas con las cuales hemos venido trabajando hasta ahora, esto nos permite responder de forma positiva a la interrogante. ¿La experiencia es un pilar esencial para impartir mejor los conocimientos planteados de forma teórica?También pretendemos formular actividades estructuradas que en su tiempo fusionaron la experiencia con las clases teóricas tradicionales y demostrar que el entrenamiento o la vivencia profesional están enteramente ligados al entorno educativo.Fecha de recepción: 28/09/2018 ¦¦ Fecha de aprobación: 04/12/2018\",\"PeriodicalId\":230068,\"journal\":{\"name\":\"Orbis Tertius - UPAL\",\"volume\":\"118 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-12-15\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Orbis Tertius - UPAL\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59748/ot.v2i4.48\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Orbis Tertius - UPAL","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59748/ot.v2i4.48","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
En el presente ensayo se pretende demostrar la correlación imperativa que existe entre la experiencia profesional y la docencia. Así mismo se rescata los estudios previos que se realizan por parte de eruditos de la materia. Se toma en cuenta la vivencia profesional dentro y fuera del aula, como esta nos ayuda a mantener un aporte educativo continuo, haciendo énfasis en actividades específicas con las cuales hemos venido trabajando hasta ahora, esto nos permite responder de forma positiva a la interrogante. ¿La experiencia es un pilar esencial para impartir mejor los conocimientos planteados de forma teórica?También pretendemos formular actividades estructuradas que en su tiempo fusionaron la experiencia con las clases teóricas tradicionales y demostrar que el entrenamiento o la vivencia profesional están enteramente ligados al entorno educativo.Fecha de recepción: 28/09/2018 ¦¦ Fecha de aprobación: 04/12/2018