Igor Murad Schmitt, Lara Amélia Pereira Remigio, Yvina Larissa Farias Roque, Myrela Murad Sampaio, Nailma Taynara da Costa Machado, Plinio César lobo Pereira, Gabriela Alves Luz, Andressa Valéria Magalhães Cruz, Thiciane Teixeira Ribeiro Gonçalves, João Victor Araújo Guimarães, Natália Murad Schmitt, Lorayne Lino Sousa
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O objeto de estudo tem a finalidade de analisar a importância da avaliação neuropsicológica para o diagnóstico de TDAH em crianças. Objetivo: O objetivo deste estudo tem como finalidade analisar a importância da avaliação neuropsicológica para o diagnóstico de TDAH, em crianças. Metodologia da Pesquisa Científica: A metodologia aplicada foi a pesquisa simples. Em relação aos procedimentos metodológicos para o levantamento de dados e informações, bem como, coleta de dados, terá como base a pesquisa bibliográfica e documenta. Na qual serão utilizados o Google Acadêmico, Scielo, entre outras fontes para contribuir com a pesquisa científica. Em síntese, esta pesquisa tem como caráter o método qualitativo. Resultados: O diagnóstico precoce do TDAH na criança é fundamental para que os pais possam desde cedo procurar de forma antecipada um profissional especialista em reabilitação em TDAH, que apliquem técnicas de tratamento que reduzam o impacto da doença na criança, tendo em vista que, devido aos inúmeros sintomas provocadas, pode ocasionar dificuldades de interação social, e no processo de ensino e aprendizagem. Conclusões: O estudo realizado conclui que a avaliação neuropsicológica é importante na criança para o descobrimento do TDAH de forma precoce, e dessa forma, os pais, desde cedo buscarem alternativas de auxiliar a criança neste processo, levando em conta que, trata-se de uma doença que pode afetar os estudos.","PeriodicalId":166158,"journal":{"name":"International Seven Journal of Multidisciplinary","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"A importância da avaliação neuropsicológica para o diagnóstico de TDAH em crianças em fase de aprendizagem\",\"authors\":\"Igor Murad Schmitt, Lara Amélia Pereira Remigio, Yvina Larissa Farias Roque, Myrela Murad Sampaio, Nailma Taynara da Costa Machado, Plinio César lobo Pereira, Gabriela Alves Luz, Andressa Valéria Magalhães Cruz, Thiciane Teixeira Ribeiro Gonçalves, João Victor Araújo Guimarães, Natália Murad Schmitt, Lorayne Lino Sousa\",\"doi\":\"10.56238/isevmjv2n4-008\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Introdução: O estudo a seguir pretende analisar a importância da avaliação neuropsicológica para o diagnóstico de TDAH, em crianças em fase de aprendizagem. 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A importância da avaliação neuropsicológica para o diagnóstico de TDAH em crianças em fase de aprendizagem
Introdução: O estudo a seguir pretende analisar a importância da avaliação neuropsicológica para o diagnóstico de TDAH, em crianças em fase de aprendizagem. A princípio, a neuropsicologia é uma área especializada em psicologia aplicada ao estudo do sistema nervoso, e ao comportamento humano, e os processos psicológicos. Dando continuidade, dispõe de uma função fundamental para diagnóstico de doenças como TDAH, Dislexia, Ansiedade, entre outros. O objeto de estudo tem a finalidade de analisar a importância da avaliação neuropsicológica para o diagnóstico de TDAH em crianças. Objetivo: O objetivo deste estudo tem como finalidade analisar a importância da avaliação neuropsicológica para o diagnóstico de TDAH, em crianças. Metodologia da Pesquisa Científica: A metodologia aplicada foi a pesquisa simples. Em relação aos procedimentos metodológicos para o levantamento de dados e informações, bem como, coleta de dados, terá como base a pesquisa bibliográfica e documenta. Na qual serão utilizados o Google Acadêmico, Scielo, entre outras fontes para contribuir com a pesquisa científica. Em síntese, esta pesquisa tem como caráter o método qualitativo. Resultados: O diagnóstico precoce do TDAH na criança é fundamental para que os pais possam desde cedo procurar de forma antecipada um profissional especialista em reabilitação em TDAH, que apliquem técnicas de tratamento que reduzam o impacto da doença na criança, tendo em vista que, devido aos inúmeros sintomas provocadas, pode ocasionar dificuldades de interação social, e no processo de ensino e aprendizagem. Conclusões: O estudo realizado conclui que a avaliação neuropsicológica é importante na criança para o descobrimento do TDAH de forma precoce, e dessa forma, os pais, desde cedo buscarem alternativas de auxiliar a criança neste processo, levando em conta que, trata-se de uma doença que pode afetar os estudos.