职业数学

Observatorio Económico Pub Date : 2022-08-01 DOI:10.11565/oe.vi169.472

Mónica Soto

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摘要

将教育和工作领域联系起来是一项复杂的任务。这两个领域之间的对话的需要仍然遇到简单的观点，在Spinosa(2006)的观点中，工作与就业联系在一起，教育与教室联系在一起，贬低了行动与反思之间的关系。继续阅读...

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Matemáticas para la profesión

Vincular los ámbitos de la educación y el trabajo es una tarea compleja. La necesidad de dialogar entre ambos campos se sigue encontrando con perspectivas simplistas que a la mirada de Spinosa (2006) asocian el trabajo al empleo y la educación a las aulas, trivializando la relación entre la acción y la reflexión. Continuar leyendo...

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