Ali Alamsyah Kusumadinata, Sukmadara Arianti
{"title":"HUBUNGAN POSITIF INTERKAKSI PARASOSIAL PENGGEMAR BAND WHY DON’T WE TERHADAP PELAJAR","authors":"Ali Alamsyah Kusumadinata, Sukmadara Arianti","doi":"10.52049/gemakampus.v18i1.286","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kemajuan teknologi dalam dunia hiburan dan perkembangan media sosial yang merupakan bentuk aplikasi sosialisasi primer. Para pelajar memiliki kesempatan untuk berkomunikasi langsung dengan penggemar tanpa batas waktu dan jarak.  Salah satunya adalah  Why Don’t We ialah band asal Amerika Serikat. Kecanggihan teknologi memberikan informasi dunia hiburan berkomunikasi dengan penggemar dan menjalin hubungan lekat dengan publik figur. Interaksi parasosial sebuah hubungan satu arah dan ingin mengenal baik. Komunikasi di media sosial sebagai sarana kepopuleran dan menjadi kegiatan yang dilakukan seseorang kepada figur favoritnya, ada pandangan buruk dari parasosial ini. Adapun motivasi untuk mengontrol dari kecanduan media, termasuk dalam kegiatan belajar sehingga akan memberikan hasil belajar yang maksimal. Tujuan penelitian untuk melihat  interaksi parasosial dengan motivasi belajar penggemar band Why Don’t We memiliki hubungan positif dalam kegiatan belajar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode deskriptif korelasional. Hasil uji koefisien determinasi (R2) ialah 0.518% (58%) dari kedua variabel berkorelasi sedang. Hasil uji path coefficient sebesar 0.720 memiliki hubungan positif serta uji hipotesis bernilai 16.447 dari nilai t-statistic dan p-values ialah 0000 berarti hipotesis H1 diterima dan H0 ditolak. Disimpulkan bahwa interaksi parasosial memberikan motivasi belajar kepada penggemar band Why Don’t We.","PeriodicalId":427084,"journal":{"name":"Gema Kampus IISIP YAPIS Biak","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Gema Kampus IISIP YAPIS Biak","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52049/gemakampus.v18i1.286","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

娱乐领域的技术进步和社交媒体的发展是最初的社会化应用形式。学生有机会直接与粉丝交流,没有时间和距离。其中之一就是我们为什么不是美国的乐队。现代技术提供了娱乐圈的信息,与粉丝交流,并与公众人物建立密切的联系。一对一的社会互动和良好的人际关系。社交媒体上的交流是一种受欢迎的工具,是一个人对他最喜欢的人物所做的活动,是一种不受欢迎的社会现象。至于控制媒体成瘾的动力,包括学习活动,它将提供最大的学习结果。研究的目的是观察乐队学习动机与社会互动,为什么我们在学习活动中没有积极的联系。研究采用定量方法和相关描述性方法。二位确定系数测试结果(R2)为0.518%(58%)。检测路径coeffition为0.720提供积极的关系,测试t-统计员和p-values值为16,447的假设,即H1假设被接受,H0被拒绝。总结一下社会互动给了乐队学习的动力,为什么我们不呢?
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
HUBUNGAN POSITIF INTERKAKSI PARASOSIAL PENGGEMAR BAND WHY DON’T WE TERHADAP PELAJAR
Kemajuan teknologi dalam dunia hiburan dan perkembangan media sosial yang merupakan bentuk aplikasi sosialisasi primer. Para pelajar memiliki kesempatan untuk berkomunikasi langsung dengan penggemar tanpa batas waktu dan jarak.  Salah satunya adalah  Why Don’t We ialah band asal Amerika Serikat. Kecanggihan teknologi memberikan informasi dunia hiburan berkomunikasi dengan penggemar dan menjalin hubungan lekat dengan publik figur. Interaksi parasosial sebuah hubungan satu arah dan ingin mengenal baik. Komunikasi di media sosial sebagai sarana kepopuleran dan menjadi kegiatan yang dilakukan seseorang kepada figur favoritnya, ada pandangan buruk dari parasosial ini. Adapun motivasi untuk mengontrol dari kecanduan media, termasuk dalam kegiatan belajar sehingga akan memberikan hasil belajar yang maksimal. Tujuan penelitian untuk melihat  interaksi parasosial dengan motivasi belajar penggemar band Why Don’t We memiliki hubungan positif dalam kegiatan belajar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode deskriptif korelasional. Hasil uji koefisien determinasi (R2) ialah 0.518% (58%) dari kedua variabel berkorelasi sedang. Hasil uji path coefficient sebesar 0.720 memiliki hubungan positif serta uji hipotesis bernilai 16.447 dari nilai t-statistic dan p-values ialah 0000 berarti hipotesis H1 diterima dan H0 ditolak. Disimpulkan bahwa interaksi parasosial memberikan motivasi belajar kepada penggemar band Why Don’t We.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信