系统工程和计算机科学专业毕业生的专业概况

Marisol Sarmiento Alvarado, José Gregorio Brito Garcías
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En relación con los sujetos informantes se trabajó con los estudiantes del último ciclo, docentes especialistas y diversas empresas relacionadas con Sistemas e Informática, a fin de conocer la demanda laboral actual. Como instrumento para la recolección de la información se utilizó la entrevista semiestructurada, se construyeron los textos protocolares de donde emergió la categoría sol de la investigación y sus subcategorías, ello permitió diseñar la matriz de análisis ocupacional que decantó en el perfil profesional del egresado. 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摘要

本研究是在计算机科学研究领域能力专业概况设计的框架内进行的,其目的是建立圣多明各大学guzman系统工程和计算机科学专业毕业生的专业概况。这项研究的产生是由于需要通过职业分析和与该职业相关的专业愿景作为原则,审查该学习项目中毕业生的专业概况的当前设计,并将其与这个新的秘鲁社会的竞争劳动需求进行比较。本研究采用后实证主义的现实观,以扎根理论为重点,采用连续的比较方法和解释学的支持。在报告对象方面,我们与上一个周期的学生、专业教师和与系统和计算机相关的各种公司合作,以了解当前的劳动力需求。在本研究中,我们采用半结构化访谈的方法,从研究的太阳类别及其子类别中构建了协议文本,这允许设计职业分析矩阵,选择毕业生的专业概况。本文提出了一种基于学生整体形成的跨学科和现代世界需求的建议,其教育过程以学生为中心,在一个渗透着技术的社会中。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Perfil profesional del egresado de ingeniería de sistemas e informática por competencias
Esta investigación se desarrolló en el marco del diseño de perfiles profesionales por competencias en el área de estudios de la Informática, cuyo objetivo fue construir el perfil profesional del egresado de la Carrera Profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática de la Universidad Santo Domingo de Guzmán. Esta investigación surgió de la necesidad de revisar el diseño actual del perfil profesional del egresado en este programa de estudio y compararlo con las exigencias laborales competitivas de esta nueva sociedad peruana, a través del análisis ocupacional y teniendo como principio la visión del profesional afín a esta carrera. El estudio se ubicó dentro de una visión postpositivista de la realidad, enfocándose en la Teoría Fundamentada, con el método comparativo continuo y apoyo de la hermenéutica. En relación con los sujetos informantes se trabajó con los estudiantes del último ciclo, docentes especialistas y diversas empresas relacionadas con Sistemas e Informática, a fin de conocer la demanda laboral actual. Como instrumento para la recolección de la información se utilizó la entrevista semiestructurada, se construyeron los textos protocolares de donde emergió la categoría sol de la investigación y sus subcategorías, ello permitió diseñar la matriz de análisis ocupacional que decantó en el perfil profesional del egresado. A partir de los resultados se presenta una propuesta apegada a las demandas del mundo moderno, transdisciplinario y fundamentado en la formación integral del estudiante y cuyo proceso educativo está centrado en el estudiante, en una sociedad permeada por la tecnología.
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