微绿:促进健康和福祉的家庭种植

L. B. Dode, A. Chaves, J. Zanusso, Walleska Silva Torsian
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Docentes e discentes, dos cursos de bacharelado em Biotecnologia e Agronomia vêm somando competências dentro do projeto intitulado “Micro verdes”, registrado sob número- 3299, na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPEL. As atividades desenvolvidas envolveram reuniões periódicas do grupo em diferentes plataformas, assim como a divulgação de conhecimento e disseminação de atividades em redes sociais online, tais como Facebook, Telegram e Instagram. Dessa forma, foi possível conectar pessoas em torno de um mesmo propósito, como o cultivo de microverdes, que são hortaliças consumidas na fase de plantas jovens e que além de nutritivas podem ser cultivadas em pequenos espaços e colhidas em menos de trinta dias. 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摘要

在社会距离时期,寻求新知识,参与社会环境项目,以及发展园艺活动,可以被认为是维持福祉的策略。本研究的目的是通过一个案例报告证明,促进城市微型绿色家庭种植的推广行动也可以远程发展。这些倡议是在面对社会孤立和暂停佩洛塔斯联邦大学课堂活动的挑战所产生的新要求时产生的,这些挑战一般影响了教学活动以及推广和研究活动。生物技术和农学学士课程的教师和学生在UFPEL推广和文化副校长办公室注册编号为3299的“Micro verdes”项目中增加了技能。所开展的活动包括小组在不同平台上的定期会议,以及在Facebook、Telegram和Instagram等在线社交网络上传播知识和活动。通过这种方式,人们可以围绕同一个目的联系起来,比如种植微绿色蔬菜,这是在幼苗阶段消耗的蔬菜,除了营养,可以在小空间种植,并在30天内收获。结果表明,通过促进项目参与者与社区之间的融合,将人们联系起来的重要性,有助于促进健康和福祉。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
MICROVERDES: CULTIVO DOMÉSTICO NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E BEM-ESTAR
Durante o período de distanciamento social, buscar novos conhecimentos, engajar-se em projetos de cunho sócio-ambiental, assim como desenvolver atividades em horticultura podem ser apontados como estratégias para manutenção do bem-estar. O objetivo do presente trabalho foi demonstrar, através de um relato de caso, que ações extensionistas, que estimulem o cultivo doméstico urbano de microverdes, também podem ser desenvolvidas de forma remota. Tais iniciativas surgiram face às novas demandas decorrentes dos desafios do isolamento social e suspensão das atividades presenciais na Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), que impactaram tanto as atividades de ensino, como às de extensão e pesquisa, de uma forma geral. Docentes e discentes, dos cursos de bacharelado em Biotecnologia e Agronomia vêm somando competências dentro do projeto intitulado “Micro verdes”, registrado sob número- 3299, na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPEL. As atividades desenvolvidas envolveram reuniões periódicas do grupo em diferentes plataformas, assim como a divulgação de conhecimento e disseminação de atividades em redes sociais online, tais como Facebook, Telegram e Instagram. Dessa forma, foi possível conectar pessoas em torno de um mesmo propósito, como o cultivo de microverdes, que são hortaliças consumidas na fase de plantas jovens e que além de nutritivas podem ser cultivadas em pequenos espaços e colhidas em menos de trinta dias. Os resultados obtidos demonstram a importância de conectar as pessoas promovendo, tanto a integração entre os participantes do projeto quanto destes com a comunidade, contribuindo para promoção da saúde e bem-estar.
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