د. عبد العزيز عبد الله العثمان, د. منى توكل السيد إبراهيم
{"title":"循证行为干预措施有效减少自闭症儿童的焦虑、改善社交沟通和提高他们的共同注意力","authors":"د. عبد العزيز عبد الله العثمان, د. منى توكل السيد إبراهيم","doi":"10.21608/jsezu.2023.291525","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":296928,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"فعالية التدخل السلوكي القائم على الأدلة في خفض مستوى القلق وتحسين التواصل الاجتماعي والانتباه المشترك لدى أطفال التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي\",\"authors\":\"د. عبد العزيز عبد الله العثمان, د. منى توكل السيد إبراهيم\",\"doi\":\"10.21608/jsezu.2023.291525\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":296928,\"journal\":{\"name\":\"مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية\",\"volume\":\"3 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/jsezu.2023.291525\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jsezu.2023.291525","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}