Eko Sudaryanto, Dody Wahjudi
{"title":"ANALISIS KESUKSESAN PENERAPAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK MENGGUNAKAN MODEL DELONE-MCLEAN DAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)","authors":"Eko Sudaryanto, Dody Wahjudi","doi":"10.53810/jt.v22i1.397","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRAK \nPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesuksesan penerapan Sistem Informasi Akademik dengan \nmemadukan model Delone Mclean dan Technology Acceptance Model (TAM). Populasi penelitian ini \nadalah Dosen, Karyawan dan mahasiswa yang berjumlah 359 responden, metode sampling menggunakan \npurposive sampling, sedangkan sampel yang memenuhi kriteria berjumlah 139 responden. Kuesioner diuji \ndengan uji reliabilitas dan uji validitas, selanjutnya dilakukan pengujian menggunakan pemodelan \nStruktural Equation Model (SEM) dengan software SPSS Amos 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa \npengguna menerima dengan baik untuk penggunaan Sistem Informasi Akademik yang dapat dilihat bahwa \nhampir semua variabel (Kualitas sistem, kualitas layanan, persepsi kemudahan penggunaan, persepsi \nkemanfaatan, niat perilaku penggunaan dan kepuasan pengguna) berpengaruh secara signifikan. Dengan \ndemikian penggunaan Sistem Informasi Akademik dapat diterima untuk proses kegiatan belajar mengajar. \nKata kunci : Kesuksesan Sistem Informasi, Sistem Informasi Akademik \nABSTRACT \nThis study aims to analyze the success of the application of the Academic Information System by combining \nthe Delone Mclean model and the Technology Acceptance Model (TAM). The population of this study were \n359 lecturers, employees and students, the sampling method used purposive sampling, while the sample that \nmet the criteria was 139 respondents. The questionnaire was tested with reliability and validity tests, then \ntested using the Structural Equation Model (SEM) modeling with SPSS Amos 22 software. service quality, \nperceived ease of use, perceived usefulness, intended use behavior and user satisfaction) have a significant \neffect. Thus the use of Academic Information Systems can be accepted for the process of teaching and \nlearning activities. \nKeywords: Information Systems Success, Academic Information Systems","PeriodicalId":119312,"journal":{"name":"Teodolita: Media Komunkasi Ilmiah di Bidang Teknik","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Teodolita: Media Komunkasi Ilmiah di Bidang Teknik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53810/jt.v22i1.397","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在分析学术信息系统的成功应用,结合德隆·麦克莱恩(Delone Mclean)模型和坦氏技术模型(TAM)。该研究的人群有教授、雇员和学生359名受访者,采用采样方法进行采样,而符合标准的样本有139名受访者。问卷通过可靠性测试和有效性测试进行测试,然后使用SPSS阿莫斯软件的结构建模模型(SEM)进行测试。研究结果表明,用户很好地接受了学术信息系统的使用,可以看到几乎所有变量(系统质量、服务质量、可见性知觉、权宜之计、使用意图和用户满意度)都发挥了显著作用。因此,学术信息系统的使用可以接受教学活动的过程。关键词:信息系统的成功,学术信息系统这项研究的人口是359人,雇员和学生,样本采用的方法采样样,而见面的样本则有139名证人。问题是测试了可靠性和有效性测试,然后使用SPSS Amos 22软件的Structural Equation (SEM)模型测试。服务质量,可用性满足,强化功能,意图使用行为和用户满足)有意味意味的效果。由于使用学前信息系统可以接受教学和学习活动的过程。信息系统成功,学术界信息系统
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ANALISIS KESUKSESAN PENERAPAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK MENGGUNAKAN MODEL DELONE-MCLEAN DAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesuksesan penerapan Sistem Informasi Akademik dengan memadukan model Delone Mclean dan Technology Acceptance Model (TAM). Populasi penelitian ini adalah Dosen, Karyawan dan mahasiswa yang berjumlah 359 responden, metode sampling menggunakan purposive sampling, sedangkan sampel yang memenuhi kriteria berjumlah 139 responden. Kuesioner diuji dengan uji reliabilitas dan uji validitas, selanjutnya dilakukan pengujian menggunakan pemodelan Struktural Equation Model (SEM) dengan software SPSS Amos 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengguna menerima dengan baik untuk penggunaan Sistem Informasi Akademik yang dapat dilihat bahwa hampir semua variabel (Kualitas sistem, kualitas layanan, persepsi kemudahan penggunaan, persepsi kemanfaatan, niat perilaku penggunaan dan kepuasan pengguna) berpengaruh secara signifikan. Dengan demikian penggunaan Sistem Informasi Akademik dapat diterima untuk proses kegiatan belajar mengajar. Kata kunci : Kesuksesan Sistem Informasi, Sistem Informasi Akademik ABSTRACT This study aims to analyze the success of the application of the Academic Information System by combining the Delone Mclean model and the Technology Acceptance Model (TAM). The population of this study were 359 lecturers, employees and students, the sampling method used purposive sampling, while the sample that met the criteria was 139 respondents. The questionnaire was tested with reliability and validity tests, then tested using the Structural Equation Model (SEM) modeling with SPSS Amos 22 software. service quality, perceived ease of use, perceived usefulness, intended use behavior and user satisfaction) have a significant effect. Thus the use of Academic Information Systems can be accepted for the process of teaching and learning activities. Keywords: Information Systems Success, Academic Information Systems
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信