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A matriz curricular idealizada por Carlos Magno Nazareth Cerqueira, Comandante Geral e responsável por introduzir a filosofia de polícia comunitária no estado, mobilizava reflexões entre delegados da polícia civil e federal, oficiais superiores da PM e do Corpo de Bombeiros, assistentes sociais, promotores e defensores públicos. Essa integração buscava materializar a ideia de que segurança pública não é efetivada apenas com as Polícias. O objetivo deste artigo é apresentar a experiência do CAESP como uma estratégia integradora que ainda pode ser considerada atual, com potencial para qualificar gestores públicos para a construção de projetos, programas e políticas públicas de segurança mais consistentes e perenes. A metodologia usada é baseada na análise qualitativa de documentos, fontes jornalísticas e boletins da PMERJ. 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摘要
公共安全管理课程(CAESP),于1986年10月至1987年2月,由于军事警察之间的合作在里约热内卢州(警察),当时的国务卿,和学校基金会公共服务(FESP创新),被证明是一个很有教育意义,其有利于机构的辩论形式的集成方法,促进中非-gestores学习者的概念和管理的战略层面上,负责执行公共安全政策。该课程由卡洛斯·马格诺·拿撒勒·塞奎拉(Carlos Magno Nazareth Cerqueira)设计,他是负责在该州引入社区警察哲学的总指挥官,动员了民警和联邦警察代表、宪兵和消防队高级官员、社会工作者、检察官和公共辩护人的思考。这种整合旨在实现公共安全不仅仅是警察的想法。本文的目的是展示CAESP作为一种综合战略的经验,它仍然可以被认为是当前的,有潜力使公共管理人员有资格建设更一致和持久的项目、计划和公共安全政策。所使用的方法是基于对文件、新闻来源和PMERJ公报的定性分析。希望教育机构需要增加记忆的行为分析,可以肯定,在效用过程制作公共安全规划和技能在战略层面上,目前还没能找回达成的代表性机构CAESP上校Cerqueira策划的。
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA: UMA INICIATIVA EM 1986 DA PMERJ E FESP PARA UMA POLÍTICA DE SEGURANÇA DEMOCRÁTICA NO RIO DE JANEIRO
O Curso de Administração de Segurança Pública (CAESP), realizado entre outubro de 1986 a fevereiro de 1987, resultante de uma parceria entre a Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro (PMERJ), à época Secretaria de Estado, e a Fundação Escola do Serviço Público (FESP), revelou-se um projeto pedagógico inovador, cuja metodologia privilegiava o debate como forma de integrar instituições e promover capacitação conceitual e gerencial dos discentes-gestores de nível estratégico, responsáveis pela implementação da política de segurança pública. A matriz curricular idealizada por Carlos Magno Nazareth Cerqueira, Comandante Geral e responsável por introduzir a filosofia de polícia comunitária no estado, mobilizava reflexões entre delegados da polícia civil e federal, oficiais superiores da PM e do Corpo de Bombeiros, assistentes sociais, promotores e defensores públicos. Essa integração buscava materializar a ideia de que segurança pública não é efetivada apenas com as Polícias. O objetivo deste artigo é apresentar a experiência do CAESP como uma estratégia integradora que ainda pode ser considerada atual, com potencial para qualificar gestores públicos para a construção de projetos, programas e políticas públicas de segurança mais consistentes e perenes. A metodologia usada é baseada na análise qualitativa de documentos, fontes jornalísticas e boletins da PMERJ. Esperamos que, ao trazermos a memória institucional da ação educacional analisada, seja possível problematizar a efetividade de processos para elaboração de programas de segurança pública, assim como especializações em nível estratégico, que atualmente ainda não conseguiram recuperar a representatividade institucional alcançada pelo CAESP idealizado pelo coronel Cerqueira.