从实践到患者治疗教育的研究

R. Gagnayre, P. Lombrail
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摘要

法国可能是世界上唯一一个将病人治疗教育(ETP)的发展写入法律的国家。与卫生实践的任何其他领域一样,它需要进行有组织的研究,以不断提高其有效性、效率和公平性。在2015年1月29日由iresp组织的关于这一主题的研讨会之后,本文概述了etp研究的现状和前景。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
De la pratique à la recherche en éducation thérapeutique du patient
La France est probablement le seul pays au monde à avoir inscrit dans la loi le développement de l’éducation thérapeutique du patient (ETP). Comme tout autre champ portant sur les pratiques en santé, il doit faire l’objet d’un effort de recherche structuré pour en améliorer continûment l’efficacité, l’efficience et l’équité. Cet article dresse un état des lieux de la recherche sur l’ETP et en dégage des perspectives, suite à un colloque organisé par l’IReSP le 29 janvier 2015 sur la thématique.
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