科学笔记-是时候克服生物教学中的能力术语了:作为“植物盲”的替代植物盲

S. Ursi, A. Salatino
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摘要

“植物盲”是生物学教学中一个众所周知的术语,它表达的是人类无法感知环境中的植物,以及由此导致的植物学教学的贬值和损害。在这种情况下,对“失明”一词的使用提出了批评,因为它具有电容性。在英国文献中已经提出了“植物失明”一词的替代方案。作为“植物盲”的替代,葡萄牙语中提出了“植物盲”一词。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Nota Científica - É tempo de superar termos capacitistas no ensino de Biologia: impercepção botânica como alternativa para "cegueira botânica"
“Cegueira botânica” é um termo amplamente conhecido na área de ensino de biologia para expressar a incapacidade do ser humano de perceber as plantas no ambiente, além da consequente desvalorização e prejuízo no ensino de temáticas botânicas. Críticas ao emprego da palavra “cegueira” nesse contexto têm sido realizadas devido ao seu caráter capacitista. Alternativas ao termo “plant blindness” têm sido propostas na literatura inglesa. Como alternativa a “cegueira botânica”, propõe-se o termo “impercepção botânica” para a língua portuguesa.
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