现在,评论:Madeline donte donsch, Bettina losch, Margit rodri审核(Hg):性别是政治的。性别镜像政治教育出版社:巴巴拉•Budrich 2016年出版社

querelles-net Pub Date : 2017-06-14 DOI:10.14766/1212
Inga Nüthen
{"title":"现在,评论:Madeline donte donsch, Bettina losch, Margit rodri审核(Hg):性别是政治的。性别镜像政治教育出版社:巴巴拉•Budrich 2016年出版社","authors":"Inga Nüthen","doi":"10.14766/1212","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Der Sammelband befasst sich mit Stand und Stellenwert der Diskussion um Geschlecht in der politischen Bildungsarbeit, mit dem Ziel, zu einer Aktualisierung der Debatte um geschlechterreflexive Bildungsarbeit beizutragen. Diesem Fragenkomplex gehen die Autor*innen aus theoretischer und bildungspraktischer Perspektive nach. Dabei raumen sie der konkreten Praxis politischer Bildungsarbeit viel Platz ein und liefern eine spannende Diskussionsgrundlage fur theoretisch informierte Praxisreflexionen und praktisch informierte Theoriebildung. Die darin liegenden Widerspruche bilden erfrischenderweise den Ausgangspunkt und nicht den Endpunkt des Bandes.","PeriodicalId":204128,"journal":{"name":"querelles-net","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-06-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Rezension zu: Madeline Doneit, Bettina Lösch, Margit Rodrian-Pfennig (Hg.): Geschlecht ist politisch. Geschlechter-reflexive politische Bildung. Opladen u.a.: Verlag Barbara Budrich 2016.\",\"authors\":\"Inga Nüthen\",\"doi\":\"10.14766/1212\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Der Sammelband befasst sich mit Stand und Stellenwert der Diskussion um Geschlecht in der politischen Bildungsarbeit, mit dem Ziel, zu einer Aktualisierung der Debatte um geschlechterreflexive Bildungsarbeit beizutragen. Diesem Fragenkomplex gehen die Autor*innen aus theoretischer und bildungspraktischer Perspektive nach. Dabei raumen sie der konkreten Praxis politischer Bildungsarbeit viel Platz ein und liefern eine spannende Diskussionsgrundlage fur theoretisch informierte Praxisreflexionen und praktisch informierte Theoriebildung. Die darin liegenden Widerspruche bilden erfrischenderweise den Ausgangspunkt und nicht den Endpunkt des Bandes.\",\"PeriodicalId\":204128,\"journal\":{\"name\":\"querelles-net\",\"volume\":\"22 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2017-06-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"querelles-net\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.14766/1212\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"querelles-net","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14766/1212","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这本汇编探讨了政治教育中关于性别的讨论的现状和重要性,目的是为性别反思的教育工作提供对辩论的最新了解。作者*从理论和教育等角度关心这个问题。在这一时期,它们给政治教育的具体实践创造了空间,为理论的理性阐述和事实上的理论理论提供了精彩的辩论基础。车里的矛盾是令人振奋的原点,而不是带子的终点。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Rezension zu: Madeline Doneit, Bettina Lösch, Margit Rodrian-Pfennig (Hg.): Geschlecht ist politisch. Geschlechter-reflexive politische Bildung. Opladen u.a.: Verlag Barbara Budrich 2016.
Der Sammelband befasst sich mit Stand und Stellenwert der Diskussion um Geschlecht in der politischen Bildungsarbeit, mit dem Ziel, zu einer Aktualisierung der Debatte um geschlechterreflexive Bildungsarbeit beizutragen. Diesem Fragenkomplex gehen die Autor*innen aus theoretischer und bildungspraktischer Perspektive nach. Dabei raumen sie der konkreten Praxis politischer Bildungsarbeit viel Platz ein und liefern eine spannende Diskussionsgrundlage fur theoretisch informierte Praxisreflexionen und praktisch informierte Theoriebildung. Die darin liegenden Widerspruche bilden erfrischenderweise den Ausgangspunkt und nicht den Endpunkt des Bandes.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信