教育数字游戏思考和洗涤

Anais Estendidos do XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2022) Pub Date : 2022-11-16 DOI:10.5753/cbie_estendido.2022.226338

Taynara Cerigueli Dutra, I. Gasparini, Eleandro Maschio

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摘要

“思考与洗涤”游戏是为了促进神经典型和智力残疾儿童计算思维(PC)的发展而创造的。为此，它的主题是洗衣过程，其中PC的支柱需要执行任务。游戏的开发和评估得到了系统研究和一组教育专家、专业教育服务和esa的支持。最后，elp经历了几个评估阶段，包括对目标受众的评估。在这一评估中，我们发现该游戏对神经典型儿童和id儿童是可访问的。

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Jogo digital educacional Pensar e Lavar

O jogo Pensar e Lavar (PeL) foi criado com o intuito de promover o desenvolvimento do Pensamento Computacional (PC) para crianças neurotípicas e com Deficiência Intelectual (DI). Para isso, tem como temática o processo de lavagem de roupa em que os pilares do PC são requeridos para execução das tarefas. O desenvolvimento e avaliação do jogo foi apoiado por pesquisas sistemáticas e por um grupo de especialistas em Educação, Atendimento Educacional Especializado e AEE. Por fim, o PeL passou por diversas etapas de avaliação, inclusive com o seu público-alvo. Nessa avaliação, constatou-se que o jogo é acessível para as crianças neurotípicas e com DI.

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Anais Estendidos do XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2022)

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