根据福柯的征服和主体化:身体和空间的教育学

A. Colaci
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摘要

通过福柯的眼睛观察se的构建,意味着要走一条由考古学、历史组成的道路,去寻找主观性的根源和语境性的词形变化,尽管有各种形式的专制主义和形而上学,试图将主观性固定在真理的形式上。为了做到这一点,这项研究从理性和疯狂的概念开始,从福柯1961年的著作《古典年龄的疯狂史》中所进行的宗谱研究开始。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Subjugation and subjectification according to Foucault: for a pedagogy of the body and spaces
Osservare la costruzione del se attraverso gli occhi di Foucault significa intraprendere un percorso fatto di archeologia, storia, alla ricerca delle radici della soggettivita e le sue declinazioni legate al contesto, nonostante le varie forme di assolutismo e metafisica che vogliono fissare la stessa soggettivita ad una forma di verita. Per fare cio, lo studio parte dai concetti di ragione e follia, muovendo attraverso la ricerca genealogica condotta da Foucault nel suo lavoro del 1961, “Storia della Follia nell’eta Classica”.
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