F. Caro-Romero, Daniela Díaz-Benítez, Esteban Zapata-Wiesner
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摘要
本文介绍了哥伦比亚公共历史与和平教育项目“Historia Entre Todos”的工作经验，作为学术界与大学外实践之间对话的一种形式。本文提出了该项目的政治原则和教学建议，这是一种基于历史知识能力的方法论和教学构建练习。本文介绍了哥伦比亚公共历史实践的一些主要挑战。
Democratizar el pasado: balance de una experiencia de historia pública en Colombia
Este artículo presenta la experiencia de trabajo de Historia Entre Todos, un proyecto de historia pública y educación para la paz en Colombia, como forma de diálogo entre la academia y la práctica fuera de la universidad. Se presentan los principios políticos del proyecto y la propuesta pedagógica, la cual representa un ejercicio de construcción de metodologías y didácticas basadas en las aptitudes del conocimiento histórico. Así mismo se exponen algunos de los principales retos que los ejercicios de historia pública enfrentan en Colombia.
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