第二章

Madeleine Hummler, Elspeth Nicholson, Brigitte Rix
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摘要

在前一章的最后,我们可以对我们所认为的心理表征和记忆之间的关系进行初步的描述。例如,我们在阅读莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》时形成的偶然概念,会出现在我们的短期记忆中,而不会像现在这样出现在我们的长期记忆中。虽然仍是记忆,要么是因为我们在我们的长期记忆的示意图—本例«»《罗密欧与朱丽叶》的剧本,如今很多人—口语化,要么是因为我们可以重温那一段与五官或许我们阅读,甚至坊间和情感状态,那里然后我们进入。在长期记忆中,储存着表征,在我们目前的反思阶段,表征的类型如下:
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Chapitre 2
Au terme du chapitre précédent, nous pouvons dresser un premier tableau des relations qui s’instaurent, selon nous, entre les représentations mentales et la mémoire. Les concepts occasionnels, que nous formons, par exemple, lorsque nous lisons le « Romeo et Juliette » de Shakespeare, figurent dans notre mémoire à court terme, et ne passent pas, tels quels, dans notre mémoire à long terme. S’il en demeure un souvenir, c’est soit parce que nous disposons dans notre mémoire à long terme d’une représentation schématique — en l’occurrence, le « script » de Romeo et Juliette, aujourd’hui familier à beaucoup de gens —, soit parce que nous pouvons nous remémorer l’épisode même de notre lecture, avec ses traits éventuellement anecdotiques et les états émotionnels où nous sommes alors entrés. Dans la mémoire à long terme, se trouvent stockées des représentations dont la typologie, au stade actuel de notre réflexion, s’établit comme suit :
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