Takt

Ausgehend von aktuellen Szenen fragwürdiger Kommunikation führt der Beitrag über erste Zeugnisse der Sensibilisierung für das Thema »Takt« in der Aufklärung zu einer vorwissenschaftlichen Begründung taktvollen Umgangs am Ende des 18. Jahrhunderts durch Adolph Freiherr von Knigge. Er verfolgt ferner die »Eingemeindung« des Begriffs durch die pädagogische Theorie Johann Friedrich Herbarts und geht der Funktion des »Takts« als »Gefühl für den richtigen Moment« im Konzept der Psychoanalyse nach. Am Ende steht, auf der Basis von Überlegungen zum Fremdheitsdiskurs, eine Funktionsbestimmung des »Takts« als Möglichkeit, zwischenmenschliche Grenzen als Grenzen zwischen sich stets Fremden zu moderieren.