{"title":"教师专业发展,通过写作和出版科学文章,教师Mgmp印度尼西亚初中马格朗","authors":"Fifit Firmadani","doi":"10.31002/abdipraja.v3i2.7375","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah ia harus memiliki kompetensi professional yang dapat diwujudkan dengan mengembangkan dirinya dalam suatu penelitian. Penelitian ini nantinya dapat bermanfaat bagi khalayak ketika dituangkan sebagai sebuah artikel yang dipublikasikan ke dalam jurnal ilmiah. Permasalahan riil yang terjadi mayoritas para guru belum mempunyai pengetahuan dan pemahaman mengenai penulisan artikel ilmiah dan bagaimana cara untuk mempublikasikannya di jurnal ilmiah nasional terakreditasi. Tim pengabdian masyarakat Universitas Tidar berupaya untuk membantu menyelesaikan permasalahan tersebut melalui pelatihan penulisan artikel ilmiah dan publikasinya di jurnal ilmiah nasional terakreditasi agar dapat meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan para guru MGMP Bahasa Indonesia SMP kota Magelang yang merupakan subyek dari kegiatan pelatihan. Metode pelaksanaan pengabdian melalui pelatihan dan workshop. Pelaksanaan pengabdian terdiri dari kegiatan pengenalan jurnal, pengenalan dan konsep dasar membuat artikel ilmiah, mencari jurnal dengan FGD, dan membuat artikel. Pelaksanaan pengabdian berjalan dengan lancar. Tujuan dari kegiatan dapat tercapai yaitu 1) guru memperoleh pengetahuan baru terkait penulisan artikel ilmiah khususnya dalam menemukan ide dan apa yang perlu tercantum dalam sebuah artikel ilmiah; 2) guru dapat mengakses jurnal nasional terakreditasi dan cara mempublikasikan artikel di jurnal tersebut.","PeriodicalId":423975,"journal":{"name":"ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)","volume":"493 ","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan Profesionalisme Guru melalui Pelatihan Penulisan dan Publikasi Artikel Ilmiah Guru Mgmp Bahasa Indonesia SMP Kota Magelang\",\"authors\":\"Fifit Firmadani\",\"doi\":\"10.31002/abdipraja.v3i2.7375\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah ia harus memiliki kompetensi professional yang dapat diwujudkan dengan mengembangkan dirinya dalam suatu penelitian. Penelitian ini nantinya dapat bermanfaat bagi khalayak ketika dituangkan sebagai sebuah artikel yang dipublikasikan ke dalam jurnal ilmiah. Permasalahan riil yang terjadi mayoritas para guru belum mempunyai pengetahuan dan pemahaman mengenai penulisan artikel ilmiah dan bagaimana cara untuk mempublikasikannya di jurnal ilmiah nasional terakreditasi. Tim pengabdian masyarakat Universitas Tidar berupaya untuk membantu menyelesaikan permasalahan tersebut melalui pelatihan penulisan artikel ilmiah dan publikasinya di jurnal ilmiah nasional terakreditasi agar dapat meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan para guru MGMP Bahasa Indonesia SMP kota Magelang yang merupakan subyek dari kegiatan pelatihan. Metode pelaksanaan pengabdian melalui pelatihan dan workshop. Pelaksanaan pengabdian terdiri dari kegiatan pengenalan jurnal, pengenalan dan konsep dasar membuat artikel ilmiah, mencari jurnal dengan FGD, dan membuat artikel. Pelaksanaan pengabdian berjalan dengan lancar. Tujuan dari kegiatan dapat tercapai yaitu 1) guru memperoleh pengetahuan baru terkait penulisan artikel ilmiah khususnya dalam menemukan ide dan apa yang perlu tercantum dalam sebuah artikel ilmiah; 2) guru dapat mengakses jurnal nasional terakreditasi dan cara mempublikasikan artikel di jurnal tersebut.\",\"PeriodicalId\":423975,\"journal\":{\"name\":\"ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)\",\"volume\":\"493 \",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-09-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31002/abdipraja.v3i2.7375\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31002/abdipraja.v3i2.7375","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Pengembangan Profesionalisme Guru melalui Pelatihan Penulisan dan Publikasi Artikel Ilmiah Guru Mgmp Bahasa Indonesia SMP Kota Magelang
Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah ia harus memiliki kompetensi professional yang dapat diwujudkan dengan mengembangkan dirinya dalam suatu penelitian. Penelitian ini nantinya dapat bermanfaat bagi khalayak ketika dituangkan sebagai sebuah artikel yang dipublikasikan ke dalam jurnal ilmiah. Permasalahan riil yang terjadi mayoritas para guru belum mempunyai pengetahuan dan pemahaman mengenai penulisan artikel ilmiah dan bagaimana cara untuk mempublikasikannya di jurnal ilmiah nasional terakreditasi. Tim pengabdian masyarakat Universitas Tidar berupaya untuk membantu menyelesaikan permasalahan tersebut melalui pelatihan penulisan artikel ilmiah dan publikasinya di jurnal ilmiah nasional terakreditasi agar dapat meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan para guru MGMP Bahasa Indonesia SMP kota Magelang yang merupakan subyek dari kegiatan pelatihan. Metode pelaksanaan pengabdian melalui pelatihan dan workshop. Pelaksanaan pengabdian terdiri dari kegiatan pengenalan jurnal, pengenalan dan konsep dasar membuat artikel ilmiah, mencari jurnal dengan FGD, dan membuat artikel. Pelaksanaan pengabdian berjalan dengan lancar. Tujuan dari kegiatan dapat tercapai yaitu 1) guru memperoleh pengetahuan baru terkait penulisan artikel ilmiah khususnya dalam menemukan ide dan apa yang perlu tercantum dalam sebuah artikel ilmiah; 2) guru dapat mengakses jurnal nasional terakreditasi dan cara mempublikasikan artikel di jurnal tersebut.