Ксения Владимировна Попова, Елена Николаевна Малышева
{"title":"教育中数字足迹概念的特殊性","authors":"Ксения Владимировна Попова, Елена Николаевна Малышева","doi":"10.37539/pb194.2021.89.91.010","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье представлен анализ такого понятия как «цифровой след», истории его развития в различных сферах жизни и специфики данного термина для образовательного процесса. Также в статье представлены основные составляющие цифрового следа в образовании: источники, направления использования обработанных данных и перспективы развития этого направления.\n The article deals with the analysis of such concept as \"digital footprint\", the history of its development in various spheres of life and the specifics of this term for the educational process. The paper also discusses the main components of the digital footprint in education: sources, directions in the use of processed data and prospects for the development of this direction.","PeriodicalId":374018,"journal":{"name":"Поколение будущего: сборник избранных статей Международной студенческой научной конференции (Санкт-Петербург, Ноябрь 2021)","volume":"291 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PECULIARITIES OF THE CONCEPT OF THE DIGITAL FOOTPRINT IN EDUCATION\",\"authors\":\"Ксения Владимировна Попова, Елена Николаевна Малышева\",\"doi\":\"10.37539/pb194.2021.89.91.010\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В статье представлен анализ такого понятия как «цифровой след», истории его развития в различных сферах жизни и специфики данного термина для образовательного процесса. Также в статье представлены основные составляющие цифрового следа в образовании: источники, направления использования обработанных данных и перспективы развития этого направления.\\n The article deals with the analysis of such concept as \\\"digital footprint\\\", the history of its development in various spheres of life and the specifics of this term for the educational process. The paper also discusses the main components of the digital footprint in education: sources, directions in the use of processed data and prospects for the development of this direction.\",\"PeriodicalId\":374018,\"journal\":{\"name\":\"Поколение будущего: сборник избранных статей Международной студенческой научной конференции (Санкт-Петербург, Ноябрь 2021)\",\"volume\":\"291 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-07-15\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Поколение будущего: сборник избранных статей Международной студенческой научной конференции (Санкт-Петербург, Ноябрь 2021)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37539/pb194.2021.89.91.010\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Поколение будущего: сборник избранных статей Международной студенческой научной конференции (Санкт-Петербург, Ноябрь 2021)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37539/pb194.2021.89.91.010","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
PECULIARITIES OF THE CONCEPT OF THE DIGITAL FOOTPRINT IN EDUCATION
В статье представлен анализ такого понятия как «цифровой след», истории его развития в различных сферах жизни и специфики данного термина для образовательного процесса. Также в статье представлены основные составляющие цифрового следа в образовании: источники, направления использования обработанных данных и перспективы развития этого направления.
The article deals with the analysis of such concept as "digital footprint", the history of its development in various spheres of life and the specifics of this term for the educational process. The paper also discusses the main components of the digital footprint in education: sources, directions in the use of processed data and prospects for the development of this direction.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
