关于中学生SPLDV材料的开放式问题解决能力简介

Maria Magdalena Dahu, Stanislaus Amsikan, Oktovianus Mamoh
{"title":"关于中学生SPLDV材料的开放式问题解决能力简介","authors":"Maria Magdalena Dahu, Stanislaus Amsikan, Oktovianus Mamoh","doi":"10.32938/jipm.5.2.2020.64-70","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan pemecahan masalah open ended pada materi SPLDV siswa kelas VIII SMP Negeri Nunufafi tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalahdeskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 2 orang siswa dengan rincian 1 orang kemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat tinggi, dan 1 orang kemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat rendah yang dipilih berdasarkan berdasarkan ketercapaian dari 23 siswa-siswi kelas VIIIASMP Negeri Nunufafi yang telah mengikuti tes tertulis.Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa yang berkemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat tinggi adalah mampu dalam memahami masalah, menyusun rencana penyelesaian, melaksanakan rencana, dan memeriksa kembali hasil yang diperoleh.dan subjek yang kemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat rendah ternyata tidak mampu memahami maksud dari soal, sihingga tidak mampu untuk menyelesaikan soal sesuai dengan langkah-langkahnya.","PeriodicalId":200103,"journal":{"name":"MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika","volume":"101 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV SISWA SMP\",\"authors\":\"Maria Magdalena Dahu, Stanislaus Amsikan, Oktovianus Mamoh\",\"doi\":\"10.32938/jipm.5.2.2020.64-70\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan pemecahan masalah open ended pada materi SPLDV siswa kelas VIII SMP Negeri Nunufafi tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalahdeskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 2 orang siswa dengan rincian 1 orang kemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat tinggi, dan 1 orang kemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat rendah yang dipilih berdasarkan berdasarkan ketercapaian dari 23 siswa-siswi kelas VIIIASMP Negeri Nunufafi yang telah mengikuti tes tertulis.Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa yang berkemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat tinggi adalah mampu dalam memahami masalah, menyusun rencana penyelesaian, melaksanakan rencana, dan memeriksa kembali hasil yang diperoleh.dan subjek yang kemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat rendah ternyata tidak mampu memahami maksud dari soal, sihingga tidak mampu untuk menyelesaikan soal sesuai dengan langkah-langkahnya.\",\"PeriodicalId\":200103,\"journal\":{\"name\":\"MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika\",\"volume\":\"101 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-09-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.32938/jipm.5.2.2020.64-70\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32938/jipm.5.2.2020.64-70","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在描述2011 /2020国立八年级中学生SPLDV问题解决能力概况。这种研究是描述性质的。本研究的研究对象包括2名学生,其中1人有详细的开放式问题解决能力,1人有开放内定问题解决能力,根据努努法菲国家的23名维级维学生的成绩选择。研究表明,具有开放式解决问题能力的学生能够理解问题、制定解决方案、执行计划和重新审查所获得的结果。低阶平头问题解决方案的对象无法理解问题的本质,因此size无法根据其步骤来解决问题。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan pemecahan masalah open ended pada materi SPLDV siswa kelas VIII SMP Negeri Nunufafi tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalahdeskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 2 orang siswa dengan rincian 1 orang kemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat tinggi, dan 1 orang kemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat rendah yang dipilih berdasarkan berdasarkan ketercapaian dari 23 siswa-siswi kelas VIIIASMP Negeri Nunufafi yang telah mengikuti tes tertulis.Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa yang berkemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat tinggi adalah mampu dalam memahami masalah, menyusun rencana penyelesaian, melaksanakan rencana, dan memeriksa kembali hasil yang diperoleh.dan subjek yang kemampuan pemecahan masalah Open Ended tingkat rendah ternyata tidak mampu memahami maksud dari soal, sihingga tidak mampu untuk menyelesaikan soal sesuai dengan langkah-langkahnya.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信