ԿՅԱՆՔԻԴԺՎԱՐԻՐԱՎԻՃԱԿՆԵՐՈՒՄՔՈՓԻՆԳՌԱԶՄԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆԵՎՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆԱՅՐՄԱՆՓՈԽԿԱՊԱԿՑՎԱԾՈՒԹՅՈՒՆԸՄԱՆԿԱՎԱՐԺՆԵՐԻՄՈՏ

Modern Psychology Pub Date : 2021-10-02 DOI:10.46991/sbmp/2021.4.2.043

Հ․ Ռ․ Ավագիմյան, Տ․ Զ․ Մալումյան

{"title":"ԿՅԱՆՔԻԴԺՎԱՐԻՐԱՎԻՃԱԿՆԵՐՈՒՄՔՈՓԻՆԳՌԱԶՄԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆԵՎՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆԱՅՐՄԱՆՓՈԽԿԱՊԱԿՑՎԱԾՈՒԹՅՈՒՆԸՄԱՆԿԱՎԱՐԺՆԵՐԻՄՈՏ","authors":"Հ․ Ռ․ Ավագիմյան, Տ․ Զ․ Մալումյան","doi":"10.46991/sbmp/2021.4.2.043","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Ուսումնասիրության նպատակն է պարզել մանկավարժների մասնա- գիտական այրման մակարդակը, սթրեսային իրավիճակներին դիմակայելու քոփինգ ռազմավարությունները, ինչպես նաեւ՝ մասնագիտական այրման մակարդակի եւ նախընտրելի քոփինգ վարքի միջեւ կապի առկայությունը։ Հետազոտության ընտրանքն են կազմել հանրապետության տարբեր մարզերի 106 մանկավարժներ։ Կիրառված մեթոդիկաների արդյունքում, հետազոտա- կան տվյալների վերլուծության հիման վրա, մանկավարժների մասնա- գիտական ան եւ նախընտրելի քոփինգ ռազմավարությունների միջեւ հաստատվել է կապ։","PeriodicalId":441121,"journal":{"name":"Modern Psychology","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ԿՅԱՆՔԻ ԴԺՎԱՐ ԻՐԱՎԻՃԱԿՆԵՐՈՒՄ ՔՈՓԻՆԳ ՌԱԶՄԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԱՅՐՄԱՆ ՓՈԽԿԱՊԱԿՑՎԱԾՈՒԹՅՈՒՆԸ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՆԵՐԻ ՄՈՏ\",\"authors\":\"Հ․ Ռ․ Ավագիմյան, Տ․ Զ․ Մալումյան\",\"doi\":\"10.46991/sbmp/2021.4.2.043\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Ուսումնասիրության նպատակն է պարզել մանկավարժների մասնա- գիտական այրման մակարդակը, սթրեսային իրավիճակներին դիմակայելու քոփինգ ռազմավարությունները, ինչպես նաեւ՝ մասնագիտական այրման մակարդակի եւ նախընտրելի քոփինգ վարքի միջեւ կապի առկայությունը։ Հետազոտության ընտրանքն են կազմել հանրապետության տարբեր մարզերի 106 մանկավարժներ։ Կիրառված մեթոդիկաների արդյունքում, հետազոտա- կան տվյալների վերլուծության հիման վրա, մանկավարժների մասնա- գիտական ան եւ նախընտրելի քոփինգ ռազմավարությունների միջեւ հաստատվել է կապ։\",\"PeriodicalId\":441121,\"journal\":{\"name\":\"Modern Psychology\",\"volume\":\"29 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-10-02\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Modern Psychology\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46991/sbmp/2021.4.2.043\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Modern Psychology","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46991/sbmp/2021.4.2.043","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

Ուսումնասիրությաննպատակնէպարզելմանկավարժներիմասնա-գիտականայրմանմակարդակը,սթրեսայինիրավիճակներինդիմակայելուքոփինգռազմավարությունները,ինչպեսնաեւ՝մասնագիտականայրմանմակարդակիեւնախընտրելիքոփինգվարքիմիջեւկապիառկայությունը։Հետազոտությանընտրանքնենկազմելհանրապետությանտարբերմարզերի106մանկավարժներ։Կիրառվածմեթոդիկաներիարդյունքում,հետազոտ-ականտվյալներիվերլուծությանհիմանվրա,մանկավարժներիմասնա-գիտականանեւնախընտրելիքոփինգռազմավարություններիմիջեւհաստատվելէկապ։

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

ԿՅԱՆՔԻ ԴԺՎԱՐ ԻՐԱՎԻՃԱԿՆԵՐՈՒՄ ՔՈՓԻՆԳ ՌԱԶՄԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԱՅՐՄԱՆ ՓՈԽԿԱՊԱԿՑՎԱԾՈՒԹՅՈՒՆԸ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՆԵՐԻ ՄՈՏ

Ուսումնասիրության նպատակն է պարզել մանկավարժների մասնա- գիտական այրման մակարդակը, սթրեսային իրավիճակներին դիմակայելու քոփինգ ռազմավարությունները, ինչպես նաեւ՝ մասնագիտական այրման մակարդակի եւ նախընտրելի քոփինգ վարքի միջեւ կապի առկայությունը։ Հետազոտության ընտրանքն են կազմել հանրապետության տարբեր մարզերի 106 մանկավարժներ։ Կիրառված մեթոդիկաների արդյունքում, հետազոտա- կան տվյալների վերլուծության հիման վրա, մանկավարժների մասնա- գիտական ան եւ նախընտրելի քոփինգ ռազմավարությունների միջեւ հաստատվել է կապ։

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Modern Psychology

自引率

0.00%

发文量