Iserecaft:电子游戏作为微城市项目的工具,揭示当地问题

Jérémy Chauvet
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摘要

受创客和开源文化发展的影响,电子游戏制作通过许多工具向所有人开放。然后,每个人都可以使用免费和人体工程学工具创造自己的电子游戏。另一方面,法国的全球新闻强化了专业游戏设计师和其他玩家可以获得的数据数量。地理信息系统(gis)数据为通过电子游戏来表示领土提供了便利。此外,这些数据的免费和可访问性将使这种类型的领土代表通过电子游戏专业化。严肃游戏和有说服力的游戏向我们展示了使用这些表征来构建陈述的可能性。在我们的案例中,我们将扩展这个想法,表明这可以采取建筑和城市规划,甚至领土项目的形式。由于真实领土的视频游戏表现是有限的,我们的目标将是开发沙盒视频游戏的相关性,以及玩家角色的重要性和他/她在微型城市项目团队研讨会中的实践。我们将基于iserecraft的研究,isere部门在电子游戏Minecraft中的模型,以及与之相关的各种有趣的研讨会。然后,我们将看到这些团队项目研讨会在多大程度上可以与战术城市主义等公共空间管理项目方法相比较。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Iserecaft : le jeu vidéo comme outil de micro projet urbain et révélateur d’enjeux locaux
Influencee par les makers et l’essor de la culture open source, la production videoludique s’ouvre par l’intermediaire de nombreux outils accessibles a tous. Tout un chacun peut alors creer son propre jeu video avec des outils tant gratuits qu’ergono­miques. D’un autre cote, l’actualite globale comme francaise renforce le nombre de donnees accessibles aux game designers de profession ainsi qu’aux autres acteurs. Les donnees SIG (Systeme d’Information Geographique) facilitent la voie vers une representation du territoire par les jeux video. De plus, la gratuite et l’acces­sibilite de ces donnees vont permettre de professionnaliser ce type de representation territoriale par le jeu video. Serious games et persuasive games nous montrent qu’il est ensuite possible de se servir de ces representations afin de construire un propos. Dans notre cas, nous prolongerons cette idee en montrant que ce propos peut revetir la forme d’un projet architectural et urbanistique, voire territorial. Les represen­tations videoludiques de territoires reels etant limitees, notre but sera de developper la pertinence de l’utilisation d’un jeu video bac a sable ainsi que l’importance du role du joueur et sa pratique dans le cadre d’ateliers de micro projet urbain en equipe. Nous nous appuierons sur l’etude d’Iserecraft, la maquette du departement de l’Isere dans le jeu video Minecraft et les differents ateliers ludiques qui lui sont associes. Nous verrons ensuite dans quelle mesure ces ateliers de projet en equipe peuvent etre compares a des methodes de projet d’ame­nage­ment de l’espace public comme le tactical urbanism.
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