自我保护:一个帮助儿童和青少年教授网络安全概念的游戏

Fernando Lucas de Oliveira Farias, Neide Aparecida Alves de Medeiros, S. Rocha, Daniel Fonseca de Medeiros, E. Nóbrega, A. Burlamaqui, C. Madeira
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摘要

威胁是通过使用互联网进行的不安全的儿童和青少年在辩论中赢得了名声和空间在每个国家,寻求促进行动和实践在学校工作的内容,以澄清和补充关于上网的无意识的使用的问题。在此背景下,本研究旨在通过一个名为Self Protect的2D平台游戏提高学生的意识,以帮助儿童和青少年教授与网络安全相关的概念。因此,可以理解的是,在教学中使用数字游戏可以克服传统的方法,为学习提供一个有吸引力的环境。这篇文章提出了一个有趣的解决方案,让我们反思互联网上的威胁。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Self Protect: Um jogo para auxílio no ensino de conceitos relacionados a Segurança na Internet para Crianças e Adolescentes
As ameaças originadas por meio do uso da internet de modo inseguro por crianças e adolescentes tem ganhado notoriedade e espaço em debates em todo país, buscando fomentar ações e práticas nas escolas para trabalhar esse tema com o intuito de esclarecer e advertir sobre os problemas do uso inconsciente de navegar na internet. Nesse contexto, este trabalho objetiva conscientizar estudantes através de um jogo de plataforma 2D, intitulado Self Protect, para auxiliar no ensino de conceitos relacionados a segurança na internet para crianças e adolescentes. Destarte, entende-se que o uso de jogos digitais para o ensino possibilita a superação dos métodos tradicionais, por um ambiente atrativo para aprendizagem. O artigo apresenta uma solução lúdica que permite refletir sobre as ameaças presentes na internet.
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