covid-19大流行:护理学生对教学的看法

Luís Felipe Pissaia, Arlete Eli Kunz da Costa
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摘要

本研究旨在探讨大流行对护理教育的影响。这是一项定性、描述性和探索性的研究,参与者是来自巴西大南州一所高等教育机构的13名护理学生。数据收集发生在2020年下半年,使用问卷调查。结果分析遵循内容分析的方法。研究发现,参与者理解在大流行时期虚拟化作为一种社会保护方式的必要性。一些参与者表示在教学和学习过程中有损失。然而,所有与会者都明白,虚拟化是应对疫情的最佳选择。我们认为,本研究有助于对这一主题的质疑,并反思在大流行期间护理教学和学习过程中建立新的策略和改进行动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pandemia da covid-19: percepções de estudantes de enfermagem sobre o seu ensino
Este estudo possui o objetivo de identificar o impacto da pandemia no ensino em enfermagem. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, tendo como participantes, 13 estudantes de enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior do interior do Rio Grande do Sul, Brasil. A coleta de dados ocorreu durante o segundo semestre de 2020, utilizando-se de um questionário. A análise dos resultados seguiu aproximações com a Análise de Conteúdo. Identificou-se que os participantes compreendem a necessidade de virtualização nesse momento de pandemia, como maneira de proteção social. Alguns participantes indicaram perda no processo de ensino e aprendizagem. Contudo, todos os participantes compreendem que a virtualização é a melhor opção para o momento de pandemia. Considera-se que este estudo contribui para a problematização sobre o tema, bem como a reflexão para construir novas estratégias e ações de melhoria no processo de ensino e aprendizagem em enfermagem durante a pandemia.
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