{"title":"教师交际互动准备形成问题的理论方面","authors":"Копанева, Ольга Владимировна","doi":"10.37539/221130.2022.45.72.003","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В данной статье представлены результаты исследования по проблеме формирования готовности педагогов к коммуникативному взаимодействию в процессе межличностного взаимодействия.\n This article presents the results of a study on the problem of formation of teachers' readiness for communicative interaction in the process of interpersonal interaction.","PeriodicalId":315946,"journal":{"name":"Научные исследования как основа современных инновационных сборник статей международной научной конференции (Волгоград, Ноябрь 2022)","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"THEORETICAL ASPECTS OF THE PROBLEM OF FORMATION OF TEACHERS' READINESS FOR COMMUNICATIVE INTERACTION\",\"authors\":\"Копанева, Ольга Владимировна\",\"doi\":\"10.37539/221130.2022.45.72.003\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В данной статье представлены результаты исследования по проблеме формирования готовности педагогов к коммуникативному взаимодействию в процессе межличностного взаимодействия.\\n This article presents the results of a study on the problem of formation of teachers' readiness for communicative interaction in the process of interpersonal interaction.\",\"PeriodicalId\":315946,\"journal\":{\"name\":\"Научные исследования как основа современных инновационных сборник статей международной научной конференции (Волгоград, Ноябрь 2022)\",\"volume\":\"69 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-27\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Научные исследования как основа современных инновационных сборник статей международной научной конференции (Волгоград, Ноябрь 2022)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37539/221130.2022.45.72.003\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Научные исследования как основа современных инновационных сборник статей международной научной конференции (Волгоград, Ноябрь 2022)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37539/221130.2022.45.72.003","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
THEORETICAL ASPECTS OF THE PROBLEM OF FORMATION OF TEACHERS' READINESS FOR COMMUNICATIVE INTERACTION
В данной статье представлены результаты исследования по проблеме формирования готовности педагогов к коммуникативному взаимодействию в процессе межличностного взаимодействия.
This article presents the results of a study on the problem of formation of teachers' readiness for communicative interaction in the process of interpersonal interaction.