反应基准与回忆经验在搜索诱导性遗忘中的作用:使用Remember/Know程序的探讨

The Japanese journal of cognitive psychology Pub Date : 2007-08-31 DOI:10.5265/JCOGPSY.5.23

克也丹藤

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摘要

搜索诱导性遗忘的研究表明，搜索行为本身可能是相关信息被遗忘的原因。本研究通过3个实验，探讨了反应基准和回忆过程在搜索诱导性遗忘中所起的作用。在最终测试中要求以类别名和词干为线索进行再生。在实验1a中没有给出任何关于反应基准的教导，而在实验1b中给出了只在有强烈确信是学习项目的情况下才要求回答的教导。结果显示，仅在给予要求严格反应基准的教导时才有抑制效果。同时，为了测定回忆和熟悉性的贡献，要求对播放的项目进行Remember/Know判断。抑制降低了Remember判断，但对Know判断没有影响(实验2)。这些结果表明，抑制机制可能影响了积极的回忆过程。

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検索誘導性忘却における反応基準と回想経験の役割：Remember/Know手続きを用いた検討

検索誘導性忘却の研究から，検索行為そのものが，関連情報の忘却原因となりうることが示されている．本研究では3つの実験により，反応基準と回想過程が検索誘導性忘却において果たす役割を検討した．最終テストにおいてカテゴリ名と語幹を手がかりとした再生を求めた．実験1aでは反応基準に関する教示は何も与えず，実験1bでは学習項目だという強い確信がある場合にだけ回答するよう求める教示を与えた．その結果，厳しい反応基準を求める教示を与えた場合にのみ抑制効果が見られた．同時に，回想と熟知性の寄与を測定するために再生した項目に対してRemember/Know判断を求めた．抑制はRemember判断を低下させたが，Know判断には影響しなかった(実験2)．これらの結果から，抑制メカニズムは積極的な回想過程に影響している可能性が示唆される．

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The Japanese journal of cognitive psychology

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