青少年的自尊与压力应对策略

Yovanna Edith Huapaya Condor
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摘要

摘要目的:探讨秘鲁利马圣马丁德波雷斯区公立教育机构10 - 19岁青少年的自尊与压力应对策略之间的关系。方法:描述性、相关性、非实验性设计和横断面研究,样本由240名学童组成。本研究采用问卷调查的方法,采用罗斯伯格自尊量表和压力应对量表作为工具。结果:66.3%的青少年表现出高度的自尊,77.5%的青少年使用针对问题的应对策略。对于变量关系,结果显示p: 0.000(<0.05),确认关系。结论:青少年的自尊程度与压力应对策略有显著关系。
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Autoestima y estrategias de afrontamiento al estrés en adolescentes
Objetivo: Determinar la relación entre autoestima y estrategias de afrontamiento al estrés adoptadas por adolescentes de 10 y 19 años de una institución educativa estatal del distrito de San Martín de Porres en Lima - Perú.Metodología: Estudio descriptivo, correlacional de diseño no experimental y corte transversal, cuya muestra estuvo conformada por 240 escolares. La técnica utilizada fue la encuesta y como los instrumentos la escala de autoestima de Rosemberg y escala de afrontamiento frente al estrés (ACS).Resultados: 66.3% de adolescentes presentó autoestima alta y 77.5% utilizaba estrategias de afrontamiento enfocadas a resolver el problema. Respecto a la relación de variables el resultado muestra un p: 0,000 (<0.05), afirmándose la relación.Conclusiones: Existe relación significativa entre grado de autoestima y las estrategias de afrontamiento frente al estrés adoptadas por los adolescentes.
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