在金努鲁阿明学茂物的幼儿中培养“通过刺激盎格鲁的运动技能”

Al-Mubin; Islamic Scientific Journal Pub Date : 2018-09-18 DOI:10.51192/almubin.v1i2.46

Faisal Rachmat

{"title":"在金努鲁阿明学茂物的幼儿中培养“通过刺激盎格鲁的运动技能”","authors":"Faisal Rachmat","doi":"10.51192/almubin.v1i2.46","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian tindakan kelasini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan kognitif anak melalui permainan angklung.Subjek penelitian adalah anak kelompok B usia 3-6 tahun di PPT Tunas Bangsa Surabaya yang berjumlah 23 anak terdiri dari 9 anak perempuan dan 14 anak laki-laki.Peneliti menggunakan metode observasi dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menujukkan adanya peningkatan kemampuan kognitif anak sebesar 90% berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II.Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajarandengan memanfaatkan permainan angklung untuk mengembangkanketerampilan motorik kasar anakdapat dilaksanakan dalam proses pembelajaran","PeriodicalId":212662,"journal":{"name":"Al-Mubin; Islamic Scientific Journal","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-09-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"MENGEMBANGKAN “KETERAMPILAN MOTORIK KASAR MELALUI STIMULASI PERMAINAN ANGKLUNG” PADA SISWA-SISWI ANAK USIA DINI DI RA NURUL AMIN CITAYAM BOGOR\",\"authors\":\"Faisal Rachmat\",\"doi\":\"10.51192/almubin.v1i2.46\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian tindakan kelasini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan kognitif anak melalui permainan angklung.Subjek penelitian adalah anak kelompok B usia 3-6 tahun di PPT Tunas Bangsa Surabaya yang berjumlah 23 anak terdiri dari 9 anak perempuan dan 14 anak laki-laki.Peneliti menggunakan metode observasi dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menujukkan adanya peningkatan kemampuan kognitif anak sebesar 90% berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II.Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajarandengan memanfaatkan permainan angklung untuk mengembangkanketerampilan motorik kasar anakdapat dilaksanakan dalam proses pembelajaran\",\"PeriodicalId\":212662,\"journal\":{\"name\":\"Al-Mubin; Islamic Scientific Journal\",\"volume\":\"48 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-09-18\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Al-Mubin; Islamic Scientific Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.51192/almubin.v1i2.46\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al-Mubin; Islamic Scientific Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51192/almubin.v1i2.46","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

椰子动作研究的目的是通过游戏了解孩子的认知能力的提高。该研究对象是3-6岁的B组儿童，该小组在泗水苗中育有23名女孩和14名男孩。研究人员使用观察和文档的方法来收集数据。本研究采用的数据分析是描述性质的分析。研究结果显示，根据对第一个和第二次周期结果的评估，儿童的认知能力增加了90%。因此，我们可以得出结论，利用盎格逊游戏来发展儿童粗糙的运动技能的学习实践可以在学习过程中进行

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

MENGEMBANGKAN “KETERAMPILAN MOTORIK KASAR MELALUI STIMULASI PERMAINAN ANGKLUNG” PADA SISWA-SISWI ANAK USIA DINI DI RA NURUL AMIN CITAYAM BOGOR

Penelitian tindakan kelasini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan kognitif anak melalui permainan angklung.Subjek penelitian adalah anak kelompok B usia 3-6 tahun di PPT Tunas Bangsa Surabaya yang berjumlah 23 anak terdiri dari 9 anak perempuan dan 14 anak laki-laki.Peneliti menggunakan metode observasi dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menujukkan adanya peningkatan kemampuan kognitif anak sebesar 90% berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II.Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajarandengan memanfaatkan permainan angklung untuk mengembangkanketerampilan motorik kasar anakdapat dilaksanakan dalam proses pembelajaran

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Al-Mubin; Islamic Scientific Journal

自引率

0.00%

发文量