- Book学术

发布求助

文献互助智能选刊最新文献

Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Pub Date : 2021-11-08 DOI:10.51574/jrip.v1i3.91

Setiya Budi Wulyandari, Dedy Irawan

{"title":"ANALISIS KELAYAKAN KEGRAFIKAAN BUKU TEMATIK KELAS III SEKOLAH DASAR","authors":"Setiya Budi Wulyandari, Dedy Irawan","doi":"10.51574/jrip.v1i3.91","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kelayakan kegrafikan pada buku teks kelas III SD. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Purbalingga Lor, SD Negeri 2 Purbalingga Lor, SD Negeri 2 Wirasa, SD Negeri 1 Purbalingga Kidul, MI Muhammadiyah Cabang, MI Muhammadiyah Wirasana, MI Muhammdaiyah Pesayangan, MI Istiqomah Sambas, dan MI Kalikabong pada bulan Mei 2021. Sumber data yang digunakan pada penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Data primernya berupa buku teks pelajaran pada kelas III dan data sekunder yang berupa kajian pustaka untuk melengkapi data primer. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan Teknik observasi, analisis teks dan studi Pustaka. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan komponen Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Penelitian ini menggunakan triangulasi teknik untuk mengukur keabsahan data. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 8 “Praja Muda Karana”, Cemara Tema 8 “Praja Muda Karana” 3b semester 2, Buku Pengayaan Tema 8 “Praja Muda Karana” Semester Genap, Buku Forum Tema 4 “Kewajiban dan Hakku” Semester Ganjil dan Buku Tematik Tema 7 “Perkembangan Teknologi” sudah sesuai dengan kriteria kelayakan buku teks.","PeriodicalId":226721,"journal":{"name":"Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran","volume":"196 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51574/jrip.v1i3.91","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究旨在了解三年级教科书的价值。这种研究是一种定性研究。这项研究于2021年5月在国小学1 Purbalingga Lor, SD Negeri 2 Purbalingga Lor, SD Negeri 2 Wirasa, SD 1 purbadul, MI Muhammadiyah Wirasana, MI Istiqomah Sambas和MI Kalikabong进行。本研究使用的数据来源为主要和次要数据。三年级教材的原始数据和辅助资料，以完成主数据。这项研究的数据收集技术包括观察、文本分析和库研究。研究中使用的数据分析使用迈尔斯和胡伯曼成分组成的数据还原、数据演示和数据验证。这项研究使用技术三角测量技术来测量数据的有效性。根据结果进行的分析,这些研究结果表明,2013年《统一的主题课程8”主题举行的为期因为主题,松树“8”的年轻8因为“3b第二学期,浓缩主题书》因为“学期偶数,年轻的为期4学期“权利和义务”的主题论坛和主题主题书7”技术的发展已经符合教科书的价值标准。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

ANALISIS KELAYAKAN KEGRAFIKAAN BUKU TEMATIK KELAS III SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kelayakan kegrafikan pada buku teks kelas III SD. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Purbalingga Lor, SD Negeri 2 Purbalingga Lor, SD Negeri 2 Wirasa, SD Negeri 1 Purbalingga Kidul, MI Muhammadiyah Cabang, MI Muhammadiyah Wirasana, MI Muhammdaiyah Pesayangan, MI Istiqomah Sambas, dan MI Kalikabong pada bulan Mei 2021. Sumber data yang digunakan pada penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Data primernya berupa buku teks pelajaran pada kelas III dan data sekunder yang berupa kajian pustaka untuk melengkapi data primer. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan Teknik observasi, analisis teks dan studi Pustaka. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan komponen Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Penelitian ini menggunakan triangulasi teknik untuk mengukur keabsahan data. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 8 “Praja Muda Karana”, Cemara Tema 8 “Praja Muda Karana” 3b semester 2, Buku Pengayaan Tema 8 “Praja Muda Karana” Semester Genap, Buku Forum Tema 4 “Kewajiban dan Hakku” Semester Ganjil dan Buku Tematik Tema 7 “Perkembangan Teknologi” sudah sesuai dengan kriteria kelayakan buku teks.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran

自引率

0.00%

发文量