信息服务由指导小学一年级学生在1班的上巴里地区ka自满上游区的心理健康发展

Barriyati Rusdi
{"title":"信息服务由指导小学一年级学生在1班的上巴里地区ka自满上游区的心理健康发展","authors":"Barriyati Rusdi","doi":"10.24260/al-hikmah.v12i2.1169","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi serta kejelasan tentang layanan informasi tentang perkembangan psikoseksual yang sehat oleh guru pembimbing pada siswa kelas XI IPA di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bunut Hilir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian studi survey. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data angket dan teknik komunikasi langsung dengan alat pengumpul data wawancara. \nBerdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa secara keseluruhan pelaksanaan layanan informasi tentang perkembangan psikoseksual yang sehat pada siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Bunut Hilir sudah berjalan dengan baik. Berdasarkan kesimpulan diatas, maka disampaikan rekomendasi sebagai berikut: 1) Langkah-langkah yang telah terlaksana dengan baik hendaknya dapat dipertahankan. Agar layanan informasi yang dilaksanakan dapat terdokumentasi dengan baik, guru pembimbing hendaknya melengkapinya dengan pelaporan. 2) Bentuk kegiatan yang telah terlaksana dengan cukup hendaknya dapat ditingkatkan lagi. Salah satu caranya yaitu dengan mengadakan pertemuan kelompok dengan siswa. 3) Materi yang disampaikan telah terlakasana dengan baik meskipun belum disampaikan secara optimal, maksimal dan menyeluruh hendaknya dapat ditindaklanjuti (dilanjutkan) pada kesempatan atau pertemuan berikutnya. 4) Metode yang digunakan oleh guru pembimbing telah terlaksana dengan baik, meskipun demikian metode tersebut lebih ditingkatkan lagi dengan cara memperbanyak tanya jawab, diskusi dan pemberian tugas.","PeriodicalId":178799,"journal":{"name":"Al-Hikmah","volume":"96 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"LAYANAN INFORMASI TENTANG PERKEMBANGAN PSIKOSEKSUAL YANG SEHAT OLEH GURU PEMBIMBING PADA SISWA KELAS XI IPA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BUNUT HILIR KABUPATEN KAPUAS HULU\",\"authors\":\"Barriyati Rusdi\",\"doi\":\"10.24260/al-hikmah.v12i2.1169\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi serta kejelasan tentang layanan informasi tentang perkembangan psikoseksual yang sehat oleh guru pembimbing pada siswa kelas XI IPA di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bunut Hilir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian studi survey. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data angket dan teknik komunikasi langsung dengan alat pengumpul data wawancara. \\nBerdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa secara keseluruhan pelaksanaan layanan informasi tentang perkembangan psikoseksual yang sehat pada siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Bunut Hilir sudah berjalan dengan baik. Berdasarkan kesimpulan diatas, maka disampaikan rekomendasi sebagai berikut: 1) Langkah-langkah yang telah terlaksana dengan baik hendaknya dapat dipertahankan. Agar layanan informasi yang dilaksanakan dapat terdokumentasi dengan baik, guru pembimbing hendaknya melengkapinya dengan pelaporan. 2) Bentuk kegiatan yang telah terlaksana dengan cukup hendaknya dapat ditingkatkan lagi. Salah satu caranya yaitu dengan mengadakan pertemuan kelompok dengan siswa. 3) Materi yang disampaikan telah terlakasana dengan baik meskipun belum disampaikan secara optimal, maksimal dan menyeluruh hendaknya dapat ditindaklanjuti (dilanjutkan) pada kesempatan atau pertemuan berikutnya. 4) Metode yang digunakan oleh guru pembimbing telah terlaksana dengan baik, meskipun demikian metode tersebut lebih ditingkatkan lagi dengan cara memperbanyak tanya jawab, diskusi dan pemberian tugas.\",\"PeriodicalId\":178799,\"journal\":{\"name\":\"Al-Hikmah\",\"volume\":\"96 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-12-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Al-Hikmah\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24260/al-hikmah.v12i2.1169\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al-Hikmah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24260/al-hikmah.v12i2.1169","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究的目的是获得信息和清晰的信息服务,指导小学一年级学生在下游一所中学的健康性心理发展。本研究采用的方法是一种具有调查形式的描述性方法。所使用的数据收集技术是与分期收集器的间接通信和与数据采集器的直接通信技术。根据数据分析,我们得出结论,在全国高中一年级的大二学生中,关于健康性心理发育的信息服务的总体实施已经取得了成功。基于上述结论,建议如下:1)应该保留已完成的步骤。为了使所做的信息服务有良好的记录,指导教师应该用报告来补充它。2)适度完成的活动应该得到加强。一种方法是和学生开一个小组会议。3)所呈现的材料虽然还没有最理想、最充分、最全面地呈现,但已发出良好的效果,应在下次或下次会议上跟进(继续)。4)导师使用的方法得到了很好的完成,但是通过更多的问答、讨论和分配任务,这些方法得到了更多的改进。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
LAYANAN INFORMASI TENTANG PERKEMBANGAN PSIKOSEKSUAL YANG SEHAT OLEH GURU PEMBIMBING PADA SISWA KELAS XI IPA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BUNUT HILIR KABUPATEN KAPUAS HULU
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi serta kejelasan tentang layanan informasi tentang perkembangan psikoseksual yang sehat oleh guru pembimbing pada siswa kelas XI IPA di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bunut Hilir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian studi survey. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data angket dan teknik komunikasi langsung dengan alat pengumpul data wawancara. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa secara keseluruhan pelaksanaan layanan informasi tentang perkembangan psikoseksual yang sehat pada siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Bunut Hilir sudah berjalan dengan baik. Berdasarkan kesimpulan diatas, maka disampaikan rekomendasi sebagai berikut: 1) Langkah-langkah yang telah terlaksana dengan baik hendaknya dapat dipertahankan. Agar layanan informasi yang dilaksanakan dapat terdokumentasi dengan baik, guru pembimbing hendaknya melengkapinya dengan pelaporan. 2) Bentuk kegiatan yang telah terlaksana dengan cukup hendaknya dapat ditingkatkan lagi. Salah satu caranya yaitu dengan mengadakan pertemuan kelompok dengan siswa. 3) Materi yang disampaikan telah terlakasana dengan baik meskipun belum disampaikan secara optimal, maksimal dan menyeluruh hendaknya dapat ditindaklanjuti (dilanjutkan) pada kesempatan atau pertemuan berikutnya. 4) Metode yang digunakan oleh guru pembimbing telah terlaksana dengan baik, meskipun demikian metode tersebut lebih ditingkatkan lagi dengan cara memperbanyak tanya jawab, diskusi dan pemberian tugas.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信