{"title":"PELATIHAN PENULISAN BUKU AJAR DAN ARTIKEL ILMIAH BAGI GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS SMA MATHLA’UL ANWAR BATUJAYA KABUPATEN KARAWANG","authors":"Abdul Atsar, Muhammad Syafi’i","doi":"10.35334/JPMB.V4I2.1784","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Guru-guru SMA Mathla’ul Anwar Batujaya kesulitan untuk mengembangkan profesinya dalam bidang penulisan buku ajar dan artikel ilmiah. Tujuan akhir pengabdian ini adalah agar guru-guru SMA Mathla’ul Anwar memiliki kompetensi menulis buku jar dan membuat artikel ilmiah yang akan dipublikasikan di Jurnal nasional. Pelatihan akan bermanfaat bagi guru dalam peningkatan profesional. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan tersebut adalah workshop atau pelatihan dan bimbingan. Guru-guru dilatih membuat buku ajar dan artikel ilmiah. Pelatihan dilaksanakan tiga kali pertemuan, bimbingan kelompok 2 kali pertemuan dan bimbingan individu dilakukan hingga guru menghasilkan buku ajar dan artikel ilmiah. Bimbingan juga dilakukan lewat hp (handphone), wa (WhatsApp), dan email. Selama kegiatan dilakukan monitoring dan setelah kegiatan diadakan evaluasi. Kegiatan pelatihan dilaksanakan sesuai rencana. Hasilnya guru-guru dapat menyusun buku ajar bahkan ada yang dapat menerbitkan buku ajar dan mempublikasikan artikel ilmiahnya pada jurnal nasional.","PeriodicalId":140325,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo","volume":"143 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-01-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35334/JPMB.V4I2.1784","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
高中教师Mathla la batbatjaya很难在教科书和科学文章方面发展自己的职业。这项服务的最终目的是让曼斯拉·安瓦尔高中教师有能力写《贾尔书》，撰写一篇科学文章，并在《国家日报》上发表。培训将有助于教师在职业上的进步。实现目标的方法是研讨会或培训和指导。教师们被训练制作教科书和科学文章。培训进行三次会议，小组指导两次会议和个人指导，直到教师编写教学书籍和科学文章。指导也可以通过手机、wa (WhatsApp)和电子邮件进行。活动进行监督，活动进行评估后。培训活动按计划进行。结果，教师们能够编纂教学书籍，甚至有人能够出版他们的教学书籍，并在国家杂志上发表他们的科学文章。
PELATIHAN PENULISAN BUKU AJAR DAN ARTIKEL ILMIAH BAGI GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS SMA MATHLA’UL ANWAR BATUJAYA KABUPATEN KARAWANG
Guru-guru SMA Mathla’ul Anwar Batujaya kesulitan untuk mengembangkan profesinya dalam bidang penulisan buku ajar dan artikel ilmiah. Tujuan akhir pengabdian ini adalah agar guru-guru SMA Mathla’ul Anwar memiliki kompetensi menulis buku jar dan membuat artikel ilmiah yang akan dipublikasikan di Jurnal nasional. Pelatihan akan bermanfaat bagi guru dalam peningkatan profesional. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan tersebut adalah workshop atau pelatihan dan bimbingan. Guru-guru dilatih membuat buku ajar dan artikel ilmiah. Pelatihan dilaksanakan tiga kali pertemuan, bimbingan kelompok 2 kali pertemuan dan bimbingan individu dilakukan hingga guru menghasilkan buku ajar dan artikel ilmiah. Bimbingan juga dilakukan lewat hp (handphone), wa (WhatsApp), dan email. Selama kegiatan dilakukan monitoring dan setelah kegiatan diadakan evaluasi. Kegiatan pelatihan dilaksanakan sesuai rencana. Hasilnya guru-guru dapat menyusun buku ajar bahkan ada yang dapat menerbitkan buku ajar dan mempublikasikan artikel ilmiahnya pada jurnal nasional.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
