{"title":"“谁在公立学校教书?”1964年至1988年在NOVA iguacu - RJ市有争议的教育项目","authors":"Lidiane Barros Lobo","doi":"10.22409/TN.V19I40.50838","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O presente trabalho tem por objetivo apresentar os impactos das politicas educacionais do regime empresarial militar brasileiro, entre os anos de 1964 e 1988, no cenario educacional do municipio de Nova Iguacu - RJ. Utilizando o referencial materialista historico dialetico, pretendemos mostrar a materialidade das acoes implementadas no territorio no periodo abordado, tendo como foco as politicas governamentais e os projetos desenvolvidos a partir da organizacao dos movimentos populares.","PeriodicalId":284284,"journal":{"name":"Revista Trabalho Necessário","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"\\\"QUEM MANDA NA ESCOLA PÚBLICA?” OS PROJETOS EDUCACIONAIS EM DISPUTA NO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU – RJ ENTRE 1964 E 1988\",\"authors\":\"Lidiane Barros Lobo\",\"doi\":\"10.22409/TN.V19I40.50838\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O presente trabalho tem por objetivo apresentar os impactos das politicas educacionais do regime empresarial militar brasileiro, entre os anos de 1964 e 1988, no cenario educacional do municipio de Nova Iguacu - RJ. Utilizando o referencial materialista historico dialetico, pretendemos mostrar a materialidade das acoes implementadas no territorio no periodo abordado, tendo como foco as politicas governamentais e os projetos desenvolvidos a partir da organizacao dos movimentos populares.\",\"PeriodicalId\":284284,\"journal\":{\"name\":\"Revista Trabalho Necessário\",\"volume\":\"18 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-11-12\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Trabalho Necessário\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22409/TN.V19I40.50838\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Trabalho Necessário","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22409/TN.V19I40.50838","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
"QUEM MANDA NA ESCOLA PÚBLICA?” OS PROJETOS EDUCACIONAIS EM DISPUTA NO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU – RJ ENTRE 1964 E 1988
O presente trabalho tem por objetivo apresentar os impactos das politicas educacionais do regime empresarial militar brasileiro, entre os anos de 1964 e 1988, no cenario educacional do municipio de Nova Iguacu - RJ. Utilizando o referencial materialista historico dialetico, pretendemos mostrar a materialidade das acoes implementadas no territorio no periodo abordado, tendo como foco as politicas governamentais e os projetos desenvolvidos a partir da organizacao dos movimentos populares.