游戏是如何合作的。内容、实践和有趣的调解

Dominic Arsenault
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摘要

在本期的最后,我们选择给多米尼克·阿森诺教授自由裁量权,提出一个“有趣的”结论。教授这样的前景既提供了游戏的游戏(或科学研究在欧洲)一词就工作中存在的这个版本,也是一名研究员的证词中第一代动态范围和研究其中的利害关系,珍视。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Comment les jeux font-ils société. Contenus, pratiques et médiations ludiques
À l’issue de ce numéro, nous avons choisi de laisser au professeur Dominic Arsenault toute latitude afin de proposer une conclusion « ludique ». Celle-ci offre à la fois la perspective d’un professeur en études du jeu vidéo (ou sciences du jeu dans le vocable européen) sur les travaux présents dans ce numéro, mais aussi le témoignage d’un chercheur de première génération dans le champ sur l’évolution de la recherche et sur les enjeux qui y sont attachés.      
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