大学生获得民族归属方面的知识媒介预测能力

فضا مهجع العنزي
{"title":"大学生获得民族归属方面的知识媒介预测能力","authors":"فضا مهجع العنزي","doi":"10.56760/jxtl1619","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدفت الدراسة إلى التعرُّف على القدرة التنبؤيَّة للوسطية الفكرية لدى طلبة الجامعة في الوصول إلى الانتماء الوطني، والتعرُّف على مستوى الوسطية الفكرية بالوصول إلى تعزيز الانتماء الوطني لدى طلبة الجامعة، ومعرفة الفروق في هذه المقاييس بالنسبة لبعض متغيّرات الدراسة، وقد استُخدِم المنهج الوصفي المسحي، حيث طُبِّق مقياسان، وهما: مقياس الوسطية الفكرية، ومقياس الانتماء الوطني، على عينة مكونة من (314) طالبًا وطالبة من طلبة جامعة الملك سعود بن عبد العزيز للعلوم الصحية الخريجين والمتوقع تخرجهم للعام الدراسي 1443/1444ه، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الوسطية الفكرية لدى طلبة الجامعة المتوقع تخرجهم كان مرتفعًا، وكذلك تبيَّن أن مستوى الانتماء الوطني كان مرتفعًا جدًا، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط طردية مرتفعة بين الوسطية الفكرية والانتماء الوطني لدى طلبة الجامعة، بينما كانت هناك فروق عند مستوى (0.01) في الوسطية الفكرية لصالح الذكور، وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات طلبة الجامعة على مقاييس الوسطية الفكرية والانتماء الوطني تُعزَى لمتغير التخصص، وأوصت الدراسة بتضمين المقررات الجامعية كل ما يعزِّز من مستوى الوسطية الفكرية لدى الطلبة، وتفعيل الأنشطة التي تعزِّز من الانتماء الوطني لدى طلبة الجامعات السعودية.","PeriodicalId":270236,"journal":{"name":"Journal of Human and Administrative Sciences","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"القدرة التنبؤيَّة للوسطية الفكرية لدى طلبة الجامعة في الوصول إلى الانتماء الوطني\",\"authors\":\"فضا مهجع العنزي\",\"doi\":\"10.56760/jxtl1619\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"هدفت الدراسة إلى التعرُّف على القدرة التنبؤيَّة للوسطية الفكرية لدى طلبة الجامعة في الوصول إلى الانتماء الوطني، والتعرُّف على مستوى الوسطية الفكرية بالوصول إلى تعزيز الانتماء الوطني لدى طلبة الجامعة، ومعرفة الفروق في هذه المقاييس بالنسبة لبعض متغيّرات الدراسة، وقد استُخدِم المنهج الوصفي المسحي، حيث طُبِّق مقياسان، وهما: مقياس الوسطية الفكرية، ومقياس الانتماء الوطني، على عينة مكونة من (314) طالبًا وطالبة من طلبة جامعة الملك سعود بن عبد العزيز للعلوم الصحية الخريجين والمتوقع تخرجهم للعام الدراسي 1443/1444ه، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الوسطية الفكرية لدى طلبة الجامعة المتوقع تخرجهم كان مرتفعًا، وكذلك تبيَّن أن مستوى الانتماء الوطني كان مرتفعًا جدًا، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط طردية مرتفعة بين الوسطية الفكرية والانتماء الوطني لدى طلبة الجامعة، بينما كانت هناك فروق عند مستوى (0.01) في الوسطية الفكرية لصالح الذكور، وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات طلبة الجامعة على مقاييس الوسطية الفكرية والانتماء الوطني تُعزَى لمتغير التخصص، وأوصت الدراسة بتضمين المقررات الجامعية كل ما يعزِّز من مستوى الوسطية الفكرية لدى الطلبة، وتفعيل الأنشطة التي تعزِّز من الانتماء الوطني لدى طلبة الجامعات السعودية.\",\"PeriodicalId\":270236,\"journal\":{\"name\":\"Journal of Human and Administrative Sciences\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-09-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of Human and Administrative Sciences\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.56760/jxtl1619\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Human and Administrative Sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56760/jxtl1619","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这项研究的目的是了解大学生在获得国家归属感方面的预期能力,了解中学生在获得国家归属感方面的知识中度能力,以及了解这些标准与某些学习变量之间的差异,并使用了描述性方法,使用了两项衡量标准:根据沙特国王本·阿卜杜勒阿齐兹国王国王健康科学大学学生1443/1444年毕业的314名学生的样本制定的知识平均标准和国家归属感;研究结果表明,预期毕业的学生的知识平均水平很高;国家归属感较高;知识平均水平与大学学生的民族归属感之间的日益联系较高;而知识平均水平(0.01)的差异较大。研究结果表明,在知识平均水平和民族归属感方面,学生平均分数之间没有因专业变化而产生的统计学上的差(0.05),研究建议在大学课程中列入所有提高学生智力中间水平的内容,并在沙特阿拉伯大学生中开展促进民族归属感的活动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
القدرة التنبؤيَّة للوسطية الفكرية لدى طلبة الجامعة في الوصول إلى الانتماء الوطني
هدفت الدراسة إلى التعرُّف على القدرة التنبؤيَّة للوسطية الفكرية لدى طلبة الجامعة في الوصول إلى الانتماء الوطني، والتعرُّف على مستوى الوسطية الفكرية بالوصول إلى تعزيز الانتماء الوطني لدى طلبة الجامعة، ومعرفة الفروق في هذه المقاييس بالنسبة لبعض متغيّرات الدراسة، وقد استُخدِم المنهج الوصفي المسحي، حيث طُبِّق مقياسان، وهما: مقياس الوسطية الفكرية، ومقياس الانتماء الوطني، على عينة مكونة من (314) طالبًا وطالبة من طلبة جامعة الملك سعود بن عبد العزيز للعلوم الصحية الخريجين والمتوقع تخرجهم للعام الدراسي 1443/1444ه، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الوسطية الفكرية لدى طلبة الجامعة المتوقع تخرجهم كان مرتفعًا، وكذلك تبيَّن أن مستوى الانتماء الوطني كان مرتفعًا جدًا، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط طردية مرتفعة بين الوسطية الفكرية والانتماء الوطني لدى طلبة الجامعة، بينما كانت هناك فروق عند مستوى (0.01) في الوسطية الفكرية لصالح الذكور، وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات طلبة الجامعة على مقاييس الوسطية الفكرية والانتماء الوطني تُعزَى لمتغير التخصص، وأوصت الدراسة بتضمين المقررات الجامعية كل ما يعزِّز من مستوى الوسطية الفكرية لدى الطلبة، وتفعيل الأنشطة التي تعزِّز من الانتماء الوطني لدى طلبة الجامعات السعودية.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信