培训为SMK国家2地铁站的学生写意见

M. G. An'ars, Agung Deni Wahyudi, Nirwana Hendrastuty, Damayanti Damayanti, Samuel Hutagalung, A. Mahendra
{"title":"培训为SMK国家2地铁站的学生写意见","authors":"M. G. An'ars, Agung Deni Wahyudi, Nirwana Hendrastuty, Damayanti Damayanti, Samuel Hutagalung, A. Mahendra","doi":"10.33365/jsstcs.v3i2.2235","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Menulis opini merupakan keterampilan yang harus dikuasai semua orang dalam menghadapi era digital. Sebaran informasi yang begitu cepat menuntut setiap orang untuk lebih kritis dalam menerima suatu wacana. Dasar-dasar membangun argumen serta menyusunnya dalam sebuah kalimat yang efektif merupakan beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam beropini. Hal yang tak kalah penting adalah membangun pola pikir kritis dan berpendirian dalam menanggapi suatu informasi. Maraknya penyebaran berita bohong (hoax) merupakan salah satu contoh kurangnya pemahaman masyarakat terhadap cara menyaring dan menerima informasi. Setiap argumen yang bahkan tidak dilandaskan pada fakta sosial maupun sejarah dapat diterima begitu saja hanya karena suatu artikel telah tersebar luas di media sosial. Padahal, keterampilan membangun argumen atau lebih khusus menulis opini sudah diajarkan sejak di bangku SMA sederajat. Untuk menciptakan perubahan paradigma berpikir serta memperkaya khasanah pemahaman tentang opini bagi generasi muda, diperlukan adanya pelatihan menulis opini yang komprehensif dan berorientasi pada produk. Pelatihan ini dilaksanakan di SMKN 2 Metro. Diikuti oleh 27 siswa Jurusan Agroteknologi. Pelatihan ini diharapkan mampu menjadi solusi atas masih minimnya kemampuan siswa dalam membangun argumen dan menyampaikannya dalam bentuk tulisan ilmiah populer.","PeriodicalId":251084,"journal":{"name":"Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS)","volume":"306 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PELATIHAN MENULIS OPINI BAGI SISWA DI SMK NEGERI 2 METRO\",\"authors\":\"M. G. An'ars, Agung Deni Wahyudi, Nirwana Hendrastuty, Damayanti Damayanti, Samuel Hutagalung, A. Mahendra\",\"doi\":\"10.33365/jsstcs.v3i2.2235\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Menulis opini merupakan keterampilan yang harus dikuasai semua orang dalam menghadapi era digital. Sebaran informasi yang begitu cepat menuntut setiap orang untuk lebih kritis dalam menerima suatu wacana. Dasar-dasar membangun argumen serta menyusunnya dalam sebuah kalimat yang efektif merupakan beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam beropini. Hal yang tak kalah penting adalah membangun pola pikir kritis dan berpendirian dalam menanggapi suatu informasi. Maraknya penyebaran berita bohong (hoax) merupakan salah satu contoh kurangnya pemahaman masyarakat terhadap cara menyaring dan menerima informasi. Setiap argumen yang bahkan tidak dilandaskan pada fakta sosial maupun sejarah dapat diterima begitu saja hanya karena suatu artikel telah tersebar luas di media sosial. Padahal, keterampilan membangun argumen atau lebih khusus menulis opini sudah diajarkan sejak di bangku SMA sederajat. Untuk menciptakan perubahan paradigma berpikir serta memperkaya khasanah pemahaman tentang opini bagi generasi muda, diperlukan adanya pelatihan menulis opini yang komprehensif dan berorientasi pada produk. Pelatihan ini dilaksanakan di SMKN 2 Metro. Diikuti oleh 27 siswa Jurusan Agroteknologi. Pelatihan ini diharapkan mampu menjadi solusi atas masih minimnya kemampuan siswa dalam membangun argumen dan menyampaikannya dalam bentuk tulisan ilmiah populer.\",\"PeriodicalId\":251084,\"journal\":{\"name\":\"Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS)\",\"volume\":\"306 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-09-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33365/jsstcs.v3i2.2235\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33365/jsstcs.v3i2.2235","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

写作意见是一种技能,任何人都应该掌握在数字时代。信息的迅速传播要求每个人在接受信息方面更加挑剔。在一个有效的句子中建立论据和构建论据的基础是意见的重要组成部分。同样重要的是建立一种批判性思维模式,并坚持自己对信息的反应。恶作剧的普遍传播是公众对如何筛选和接收信息缺乏理解的一个例子。任何不基于社会或历史事实的论点,仅仅因为一篇文章在社交媒体上广泛传播,就可以被接受。然而,建立论点或更具体的写意见的技能在高中是平等的。为年轻一代创造思想的转变和丰富对意见的理解,需要对产品进行全面的、面向产品的编写培训。培训在smkn2 Metro进行。接着是27名农业技术专业的学生。这种训练有望解决学生在建设性辩论和以通俗科学著作形式表达的能力有限的问题。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PELATIHAN MENULIS OPINI BAGI SISWA DI SMK NEGERI 2 METRO
Menulis opini merupakan keterampilan yang harus dikuasai semua orang dalam menghadapi era digital. Sebaran informasi yang begitu cepat menuntut setiap orang untuk lebih kritis dalam menerima suatu wacana. Dasar-dasar membangun argumen serta menyusunnya dalam sebuah kalimat yang efektif merupakan beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam beropini. Hal yang tak kalah penting adalah membangun pola pikir kritis dan berpendirian dalam menanggapi suatu informasi. Maraknya penyebaran berita bohong (hoax) merupakan salah satu contoh kurangnya pemahaman masyarakat terhadap cara menyaring dan menerima informasi. Setiap argumen yang bahkan tidak dilandaskan pada fakta sosial maupun sejarah dapat diterima begitu saja hanya karena suatu artikel telah tersebar luas di media sosial. Padahal, keterampilan membangun argumen atau lebih khusus menulis opini sudah diajarkan sejak di bangku SMA sederajat. Untuk menciptakan perubahan paradigma berpikir serta memperkaya khasanah pemahaman tentang opini bagi generasi muda, diperlukan adanya pelatihan menulis opini yang komprehensif dan berorientasi pada produk. Pelatihan ini dilaksanakan di SMKN 2 Metro. Diikuti oleh 27 siswa Jurusan Agroteknologi. Pelatihan ini diharapkan mampu menjadi solusi atas masih minimnya kemampuan siswa dalam membangun argumen dan menyampaikannya dalam bentuk tulisan ilmiah populer.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信