设计一个基于Web的互动学习媒体应用程序和基于Web的多项选择测验

JEJARING : Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika Pub Date : 2020-05-11 DOI:10.25134/jejaring.v5i1.3544

I. Permatasari, Nunu Nugraha

{"title":"设计一个基于Web的互动学习媒体应用程序和基于Web的多项选择测验","authors":"I. Permatasari, Nunu Nugraha","doi":"10.25134/jejaring.v5i1.3544","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun apalikasi media pembelajaran berbasis flash pada mata pelajaran TIK dengan topik pengenalan komputer. Aplikasi ini dibuat sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas XI MTs Al Ma’Mur Ciawigajah. Aplikasi media pembelajaran berbasis flash dapat digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran bagi siswa. Metode yang digunakan dalam merancang dan membangun aplikasi menggunakaan metode waterfall, terdiri dari lima tahap yaitu Requirement Analisis, System Design, Implementation, Integration Testing dan Operation Maintenance. Berdasarkan hasil implementasi dan pengujian aplikasi, bahwa aplikasi dapat berjalan dengan baik sesuai dengan spesifikasi yang dibutuhkan, dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran siswa. Fitur kuis yang terdapat pada aplikasi pembelajaran dapat digunakan sebagai bahan evaluasi bagi guru dalam memberikan penilaian hasil belajar siswa. Kata kunci : Media, Pembelajaran, Flash, Komputer, Aplikasi","PeriodicalId":265714,"journal":{"name":"JEJARING : Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika","volume":"232 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-05-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Rancang Bangun Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Komputer Dan Kuis Pilihan Ganda Berbasis Web\",\"authors\":\"I. Permatasari, Nunu Nugraha\",\"doi\":\"10.25134/jejaring.v5i1.3544\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun apalikasi media pembelajaran berbasis flash pada mata pelajaran TIK dengan topik pengenalan komputer. Aplikasi ini dibuat sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas XI MTs Al Ma’Mur Ciawigajah. Aplikasi media pembelajaran berbasis flash dapat digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran bagi siswa. Metode yang digunakan dalam merancang dan membangun aplikasi menggunakaan metode waterfall, terdiri dari lima tahap yaitu Requirement Analisis, System Design, Implementation, Integration Testing dan Operation Maintenance. Berdasarkan hasil implementasi dan pengujian aplikasi, bahwa aplikasi dapat berjalan dengan baik sesuai dengan spesifikasi yang dibutuhkan, dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran siswa. Fitur kuis yang terdapat pada aplikasi pembelajaran dapat digunakan sebagai bahan evaluasi bagi guru dalam memberikan penilaian hasil belajar siswa. Kata kunci : Media, Pembelajaran, Flash, Komputer, Aplikasi\",\"PeriodicalId\":265714,\"journal\":{\"name\":\"JEJARING : Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika\",\"volume\":\"232 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-05-11\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JEJARING : Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.25134/jejaring.v5i1.3544\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JEJARING : Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25134/jejaring.v5i1.3544","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究旨在设计和建立一种以flash为基础的学习媒体联想与计算机识别主题。基于flash的学习媒体应用可以作为学生学习媒体的替代品之一。运用waterfall方法设计和构建应用程序的方法，包括要求分析、系统设计、实现、集成测试和维护业务的五个阶段。根据应用程序的实施和测试结果，应用程序可以按照要求的规范运行良好，可以用作学生学习媒体。在学习应用程序中发现的测验功能可以作为教师评估材料给学生的学习成绩评估。关键词:媒体，学习，Flash，计算机，应用程序

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Rancang Bangun Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Komputer Dan Kuis Pilihan Ganda Berbasis Web

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun apalikasi media pembelajaran berbasis flash pada mata pelajaran TIK dengan topik pengenalan komputer. Aplikasi ini dibuat sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas XI MTs Al Ma’Mur Ciawigajah. Aplikasi media pembelajaran berbasis flash dapat digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran bagi siswa. Metode yang digunakan dalam merancang dan membangun aplikasi menggunakaan metode waterfall, terdiri dari lima tahap yaitu Requirement Analisis, System Design, Implementation, Integration Testing dan Operation Maintenance. Berdasarkan hasil implementasi dan pengujian aplikasi, bahwa aplikasi dapat berjalan dengan baik sesuai dengan spesifikasi yang dibutuhkan, dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran siswa. Fitur kuis yang terdapat pada aplikasi pembelajaran dapat digunakan sebagai bahan evaluasi bagi guru dalam memberikan penilaian hasil belajar siswa. Kata kunci : Media, Pembelajaran, Flash, Komputer, Aplikasi

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

JEJARING : Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika

自引率

0.00%

发文量