基于Vark学习风格的自适应电子学习系统dengan Klasifikasi Materi Pembelajaran Menggunakan K-NN

Akmal Agung Nugraha, Utomo Budiyanto
{"title":"基于Vark学习风格的自适应电子学习系统dengan Klasifikasi Materi Pembelajaran Menggunakan K-NN","authors":"Akmal Agung Nugraha, Utomo Budiyanto","doi":"10.33050/tmj.v7i2.1900","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini tentang Adaptive E-Learning System Berbasis VARK (Visual, Aural, Read/Write & Kinesthetic) Learning Style Dengan Klasifikasi Materi Pembelajaran Menggunakan K-NN (K-Nearest Neighbor). Dunia pendidikan saat ini harus mengikuti perkembangan teknologi, salah satunya dengan memanfaatkan pembelajaran dengan menggunakan e-learning, salah satu kekurangan dalam e-learning yang ada pada saat ini sebagian besar memberikan materi yang sama kepada semua siswa, pada kenyataannya setiap siswa mempunyai gaya belajar yang berbeda-beda dalam menyerap materi pembelajaran. Adaptive E-Learning System ini mengadopsi VARK Learning Style dalam mengelompokkan gaya belajar siswa ke dalam empat kelas (Visual, Aural, Read/Write & Kinesthetic). Pada awal menggunakan e-learning siswa diharuskan mengisi questioner berdasarkan instrumen VARK dan akan dimasukkan ke salah satu dari empat kelas tersebut sesuai kecenderungan gaya belajarnya. Siswa akan mendapatkan materi sesuai dengan kelasnya dengan metode klasifikasi K-NN (K-Nearest Neighbor). Pada penelitian ini klasifikasi materi pembelajaran menggunakan 60 materi pembelajaran sebagai dataset dengan label visual, aural, read/write & kinesthetic, dengan pembagian 48 data training dan 12 data testing mendapatkan akurasi sebesar 91%, presisi sebesar 93% dan recall sebesar 91%","PeriodicalId":164478,"journal":{"name":"Technomedia Journal","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"23","resultStr":"{\"title\":\"Adaptive E-Learning System Berbasis Vark Learning Style dengan Klasifikasi Materi Pembelajaran Menggunakan K-NN (K-Nearest Neighbor)\",\"authors\":\"Akmal Agung Nugraha, Utomo Budiyanto\",\"doi\":\"10.33050/tmj.v7i2.1900\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini tentang Adaptive E-Learning System Berbasis VARK (Visual, Aural, Read/Write & Kinesthetic) Learning Style Dengan Klasifikasi Materi Pembelajaran Menggunakan K-NN (K-Nearest Neighbor). Dunia pendidikan saat ini harus mengikuti perkembangan teknologi, salah satunya dengan memanfaatkan pembelajaran dengan menggunakan e-learning, salah satu kekurangan dalam e-learning yang ada pada saat ini sebagian besar memberikan materi yang sama kepada semua siswa, pada kenyataannya setiap siswa mempunyai gaya belajar yang berbeda-beda dalam menyerap materi pembelajaran. Adaptive E-Learning System ini mengadopsi VARK Learning Style dalam mengelompokkan gaya belajar siswa ke dalam empat kelas (Visual, Aural, Read/Write & Kinesthetic). Pada awal menggunakan e-learning siswa diharuskan mengisi questioner berdasarkan instrumen VARK dan akan dimasukkan ke salah satu dari empat kelas tersebut sesuai kecenderungan gaya belajarnya. Siswa akan mendapatkan materi sesuai dengan kelasnya dengan metode klasifikasi K-NN (K-Nearest Neighbor). Pada penelitian ini klasifikasi materi pembelajaran menggunakan 60 materi pembelajaran sebagai dataset dengan label visual, aural, read/write & kinesthetic, dengan pembagian 48 data training dan 12 data testing mendapatkan akurasi sebesar 91%, presisi sebesar 93% dan recall sebesar 91%\",\"PeriodicalId\":164478,\"journal\":{\"name\":\"Technomedia Journal\",\"volume\":\"13 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-09-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"23\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Technomedia Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33050/tmj.v7i2.1900\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Technomedia Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33050/tmj.v7i2.1900","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 23

摘要

本研究是一种以K-NN为基础的基于视觉、听觉、读写和动力的学习系统。当今的教育世界必须跟上技术的发展,通过使用e-learning来利用学习,目前存在的e-learning的一个缺点是,大多数学生在吸收学习材料方面都有不同的学习方式。该系统采用了VARK学习风格,将学生的学习风格分为四类(视觉、听觉、读写和动力学)。在学习e-learning之前,学生必须根据VARK工具提出问题,并根据学习风格的倾向,将被纳入四门课程中的一门。学生将通过K-NN分类方法获得根据其类的材料。在本研究中,学习材料分类使用60种学习材料作为一个数据集,其视觉标签、听觉、读写和动态,对48种培训数据和12种测试数据的划分为91%的准确率、93%的精度和recall为91%
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Adaptive E-Learning System Berbasis Vark Learning Style dengan Klasifikasi Materi Pembelajaran Menggunakan K-NN (K-Nearest Neighbor)
Penelitian ini tentang Adaptive E-Learning System Berbasis VARK (Visual, Aural, Read/Write & Kinesthetic) Learning Style Dengan Klasifikasi Materi Pembelajaran Menggunakan K-NN (K-Nearest Neighbor). Dunia pendidikan saat ini harus mengikuti perkembangan teknologi, salah satunya dengan memanfaatkan pembelajaran dengan menggunakan e-learning, salah satu kekurangan dalam e-learning yang ada pada saat ini sebagian besar memberikan materi yang sama kepada semua siswa, pada kenyataannya setiap siswa mempunyai gaya belajar yang berbeda-beda dalam menyerap materi pembelajaran. Adaptive E-Learning System ini mengadopsi VARK Learning Style dalam mengelompokkan gaya belajar siswa ke dalam empat kelas (Visual, Aural, Read/Write & Kinesthetic). Pada awal menggunakan e-learning siswa diharuskan mengisi questioner berdasarkan instrumen VARK dan akan dimasukkan ke salah satu dari empat kelas tersebut sesuai kecenderungan gaya belajarnya. Siswa akan mendapatkan materi sesuai dengan kelasnya dengan metode klasifikasi K-NN (K-Nearest Neighbor). Pada penelitian ini klasifikasi materi pembelajaran menggunakan 60 materi pembelajaran sebagai dataset dengan label visual, aural, read/write & kinesthetic, dengan pembagian 48 data training dan 12 data testing mendapatkan akurasi sebesar 91%, presisi sebesar 93% dan recall sebesar 91%
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信