{"title":"研究生教育活动组织的一些特点","authors":"Артем Александрович Фортунатов","doi":"10.17805/TRUDY.2018.4.7","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В данной статье раскрываются основные направления организации самообразовательной деятельности студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки — 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"430 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Некоторые особенности организации самообразовательной деятельности обучающихся в магистратуре\",\"authors\":\"Артем Александрович Фортунатов\",\"doi\":\"10.17805/TRUDY.2018.4.7\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"В данной статье раскрываются основные направления организации самообразовательной деятельности студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки — 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».\",\"PeriodicalId\":308689,\"journal\":{\"name\":\"Научные труды Московского гуманитарного университета\",\"volume\":\"430 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-10-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Научные труды Московского гуманитарного университета\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17805/TRUDY.2018.4.7\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Научные труды Московского гуманитарного университета","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17805/TRUDY.2018.4.7","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Некоторые особенности организации самообразовательной деятельности обучающихся в магистратуре
В данной статье раскрываются основные направления организации самообразовательной деятельности студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки — 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».