能力教育价值观的形成:“完成UPAL使命的承诺”

Ximena Lindssay Villegas Sahonero
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摘要

当大学教师我们致力于我们的工作和我们从“教育能力”的方法和我们合作执行本机构的使命,不仅仅是我们的学历教育学生,也有各种战略来形成价值观的责任。我们的承诺是向我们的学生灌输对他们的工作表现至关重要的价值观,回应大学手中的社会责任。本工作,强调教学工作固有的概念下的价值观的形成自上而下标志线,但也产生了一系列的公共卫生课程进行的活动和文化在生物化学和药店在UPAL I-2018期间省总部管理。这些动态开展旨在促进主人翁新procederes和行为的学生因为在某种程度上,在相关的专业成绩更上,Bioquímico-Farmacéutico的工作对象是另一个人类,具有不同的性质,需要的请保健专业人员希望得到满足。接收日期:28/09/2018 μ批准日期:04/12/2018
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FORMACIÓN DE VALORES EN LA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS: “UN COMPROMISO PARA CUMPLIR CON LA MISIÓN DE LA UPAL”
Cuando los docentes universitarios nos encontramos comprometidos con nuestra labor y la asumimos desde el enfoque de la “educación por competencias” y pretendemos coadyuvar en el cumplimiento de la misión de la institución educativa, no solo contribuimos a la adecuada formación académica de los estudiantes, también asumimos con responsabilidad diversas estrategias para formar valores. El compromiso consiste en inculcar en nuestros estudiantes valores esenciales para su desempeño laboral, respondiendo al encargo social que tiene entre sus manos la Universidad.El presente trabajo, destaca conceptos inherentes a la labor docente en la formación de valores bajo el enfoque señalado líneas arriba, pero también plantea una secuencia de actividades llevadas a cabo en la asignatura de Salud Pública e Interculturalidad en la carrera de Bioquímica y Farmacia en la UPAL subsede Oruro durante la gestión I-2018. Estas dinámicas fueron llevadas a cabo con el propósito de incentivar la apropiación de nuevos procederes y conductas en el grupo de estudiantes que coadyuvarán de alguna manera, en un desempeño profesional más pertinente, desde el punto de vista, de que el objeto de trabajo del Bioquímico-Farmacéutico es otro ser humano, con necesidades de diferente índole, que espera sean satisfechas por el profesional en salud.Fecha de recepción: 28/09/2018   ¦¦   Fecha de aprobación: 04/12/2018
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