Febri Caesar Amril, Tri Tunggal Wicaksono, Heru Budi Setiaji, H. Nasrullah
{"title":"基于视频的互动学习媒体使用的启动工具扫描Thinkdiag Easydiag 4.0","authors":"Febri Caesar Amril, Tri Tunggal Wicaksono, Heru Budi Setiaji, H. Nasrullah","doi":"10.37339/JASATEC.V1I1.654","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini memiliki tujuan untuk memudahkan para peserta didik dalam memahami penggunaan scan tool khususnya scan tool tipe launch thinkdiag easydiag 4.0. Guna meningkatkan kualitas pembelajaran di jurusan Teknik Mesin Otomotif, maka diperlukan media pembelajaran yang lebih interaktif. Pada proyek akhir ini, metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sedangkan untuk sumber data yang diperoleh berdasarkan penyebaran informasi berupa kuesioner yang ditujukan kepada para peserta didik yang telah menggunakan media interaktif saat pembelajaran. Berdasarkan pengujian dari proyek akhir ini, menghasilkan nilai sebesar 56,7% dari jumlah responden mahasiswa. Sehingga peserta didik dapat dengan mudah memahami materi penggunaan scan tool tipe launch thinkdiag easydiag 4.0 berkat media pembelajaran interaktif.","PeriodicalId":404767,"journal":{"name":"JASATEC : Journal of Students of Automotive, Electronic and Computer","volume":"106 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Video Dalam Penggunaan Scan Tool Tipe Launch Thinkdiag Easydiag 4.0\",\"authors\":\"Febri Caesar Amril, Tri Tunggal Wicaksono, Heru Budi Setiaji, H. Nasrullah\",\"doi\":\"10.37339/JASATEC.V1I1.654\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini memiliki tujuan untuk memudahkan para peserta didik dalam memahami penggunaan scan tool khususnya scan tool tipe launch thinkdiag easydiag 4.0. Guna meningkatkan kualitas pembelajaran di jurusan Teknik Mesin Otomotif, maka diperlukan media pembelajaran yang lebih interaktif. Pada proyek akhir ini, metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sedangkan untuk sumber data yang diperoleh berdasarkan penyebaran informasi berupa kuesioner yang ditujukan kepada para peserta didik yang telah menggunakan media interaktif saat pembelajaran. Berdasarkan pengujian dari proyek akhir ini, menghasilkan nilai sebesar 56,7% dari jumlah responden mahasiswa. Sehingga peserta didik dapat dengan mudah memahami materi penggunaan scan tool tipe launch thinkdiag easydiag 4.0 berkat media pembelajaran interaktif.\",\"PeriodicalId\":404767,\"journal\":{\"name\":\"JASATEC : Journal of Students of Automotive, Electronic and Computer\",\"volume\":\"106 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-09-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JASATEC : Journal of Students of Automotive, Electronic and Computer\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37339/JASATEC.V1I1.654\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JASATEC : Journal of Students of Automotive, Electronic and Computer","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37339/JASATEC.V1I1.654","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Video Dalam Penggunaan Scan Tool Tipe Launch Thinkdiag Easydiag 4.0
Penelitian ini memiliki tujuan untuk memudahkan para peserta didik dalam memahami penggunaan scan tool khususnya scan tool tipe launch thinkdiag easydiag 4.0. Guna meningkatkan kualitas pembelajaran di jurusan Teknik Mesin Otomotif, maka diperlukan media pembelajaran yang lebih interaktif. Pada proyek akhir ini, metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sedangkan untuk sumber data yang diperoleh berdasarkan penyebaran informasi berupa kuesioner yang ditujukan kepada para peserta didik yang telah menggunakan media interaktif saat pembelajaran. Berdasarkan pengujian dari proyek akhir ini, menghasilkan nilai sebesar 56,7% dari jumlah responden mahasiswa. Sehingga peserta didik dapat dengan mudah memahami materi penggunaan scan tool tipe launch thinkdiag easydiag 4.0 berkat media pembelajaran interaktif.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
