班上和Corona带着尖查研发项目的调查

Schule während der Corona-Pandemie. Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld Pub Date : 2021-01-29 DOI:10.25656/01:21516

Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein

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摘要

科罗娜(corona)这种“远距离学习”对学校组织的影响导致了大量的研究。本文使用线人发出的84份资料，用以说明科技发展的过程。对对我们所知项目和调查的核心框架的一些说明性阐述后，对教师协会、家长协会和其他组织调查的补充提示。文章集中讨论了可能的倡议和促进知识的活动。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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Schule und Corona. Ein Überblick über Forschungsaktivitäten an Hand von Projektsteckbriefen

Die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Organisation von Schule und Unterricht haben zu einer großen Anzahl von Forschungsaktivitäten rund um den einsetzenden „Fernunterricht“ geführt. Der vorliegende Beitrag dokumentiert an Hand von Steckbriefen 84 Forschungsprojekte und Erhebungen, die seit Beginn der Pandemie auf den Weg gebracht worden sind. Auf einige deskriptive Auswertungen, die einen Überblick über zentrale Rahmendaten der von uns erfassten Projekte und Erhebungen geben, folgen ergänzende Hinweise auf Erhebungen von Lehrer*innenverbänden, Elternvereinigungen und sonstigen Organisationen. Der Beitrag schließt mit einem Blick auf Desiderate und Anregungen für mögliche Initiativen und Aktivitäten zur Forschungsförderung.

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Schule während der Corona-Pandemie. Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld

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